教育学方面有关专升本毕业论文范文,与师范院校教育学硕士生就业SWOT相关毕业论文提纲

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摘 要：为积极促进我国扩招后教育学硕士研究生的就业,通过应用SWOT分析法,客观分析了地方师范院校教育学硕士研究生在择业中自身的优势、劣势及社会大环境下面临机遇以及挑战,并结合SWOT分析法提出了改进教育学硕士研究生就业的四种战略.

关 键 词 ：教育学硕士；就业；SWOT分析法

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2014）02-0091-02

收稿日期：2013-06-22

作者简介：黄文珊（1989―）,女,广东汕头人,江西师范大学高等教育研究中心在读硕士研究生,主要从事学位与研究生教育研究.

基金项目：2012年江西师范大学研究生创新基金项目“高等教育学硕士研究生就业状况与对策探析――以江西省高校为样本”（YJS2012027）的研究成果

一、师范院校教育学硕士研究生就业 SWOT

分析

SWOT分析法又称态势分析法,早在20世纪80年代初由旧金山大学管理学教授提出来,SWOT分析法是进行企业外部环境和内部条件分析,从而寻找二者最佳可行战略组合的一种分析工具.在这里,S（Strengths）代表企业的长处或优势；W（Weaknesses）是企业的弱点或劣势；O（Opportunities）代表外部环境中存在的机会；T（Threats）为外部环境所构成的威胁.按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合.本文将借助SWOT分析法帮助师范院校教育学硕士研究生分析其自身优势与劣势,抓住就业机会,认清周围就业前景.

教育学学术论文怎么写
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(一)内部优势分析――Strength 分析

首先,与专科生和本科生相比,硕士研究生不仅掌握本学科较扎实的基础理论知识,自主学习能力比较强,而且有较强的科研能力.在进入学校后,可以同时担任教学与科研工作,不仅可以以学校为样本分析申报科研课题,同时也可以带动该专业学科的总体平均水平提高.其次,硕士研究生的发展潜力以及晋升空间比本、专科生大,在积累了大量的教学经验后,有适当机会时将会脱颖而出.再次,在就业形势日益严峻的当下,硕士研究生更显成熟稳重,择业心态日益趋于积极、务实和理性.

(二)内部劣势分析――Weakness 分析

教育学硕士研究生的内在劣势主要体现在以下几方面：第一,缺乏教学经验.由于当前教育学硕士研究生大部分是应届毕业生直接读研,实践经验比较少,只是在实习期间接触过教学工作,而且只能进行一些基本的听课评课,或在精心准备后上一两节课,并不能像有经验的教师那样可以自如地对待教学工作.然而教学经验限制在各大中小学招聘时都会成为应届毕业生的瓶颈.第二,性别歧视.由于教育学硕士大部分为女性,且在毕业时正是适婚或者生育年龄,一些用人单位对这类女性持不欢迎态度,加深了教育学硕士研究生的就业难度.第三,硕士研究生的就业期待值比较高.由于硕士研究生教育投资较高,目前教育学硕士毕业生还是比较倾向于从事高校教育工作,并且对工作单位薪金以及是否能提供编制等都有要求.最后,由于研究生自身知识结构的限制,可塑性比较弱,针对本科生和研究生都可胜任的工作岗位,用人单位宁愿选择本科生.

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