关于辅导员方面论文范文集,与对当前高校“双肩挑”辅导员制度的理性相关在职研究生毕业论文

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[摘　要]当前“双肩挑”辅导员制度在实践中存在着许多不容回避的问题.如：难以破解学习、教学科研任务重,思想压力大,不能全面履行辅导员职责的难题；人员流动性大,学生的思想政治教育和日常管理工作不到位；知识结构、能力结构不完善,不利于高校思想政治教育工作实现规范化、科学化等.克服上述弊端的出路在于：在坚持走辅导员职业化、专业化的道路以及辅导员负责制的前提下,选拔高年级优秀大学生(或研究生)兼做低年级大学生辅导员助理.这是对“双肩挑”辅导员制度的补充和完善.

辅导员学术论文怎么写
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[关 键 词 ]“双肩挑”；辅导员助理；思想政治教育

[作者简介]李建坡,河南师范大学外国语学院分党委副书记,讲师,河南　新乡　453007

[中图分类号]G647

[文献标识码]A

[文章编号]1672-2728(2008)05-0176-03

一、高校“双肩挑”辅导员制度的历史考证

早在20世纪50年代,为了加强学生的思想政治工作,时任清华大学校长的蒋南翔,在高校中率先提出并在清华大学建立了学生政治辅导员制度,办法是选拔学习成绩优良、政治觉悟高的党、团员担任辅导员,“半脱产”做学生的政治思想工作.这种政治辅导员制度被形象地称为“双肩挑”,即两个肩膀挑担子,一肩挑专业学习和工作,一肩挑学生思想政治工作.为了完善和发展政治辅导员制度,清华大学先后制定了《关于政治辅导员制度的若干规定》《清华大学政治辅导员工作暂行条例》等.清华大学这一做法很快对全国高校产生了重要的影响,许多院校也先后采用,并取得了较好的效果.清华大学“双肩挑”政治辅导员制度之所以会取得成功,是因为它不仅符合当时的历史条件,符合清华大学的实际情况和工作要求,而且有领导的高度重视以及一套行之有效的工作制度作保证.文化大革命中,各个高校的政治辅导员制度受到了强烈冲击.20世纪70年代后期,各个高校又相继恢复了辅导员制度.到了20世纪90年代,清华大学“双肩挑”辅导员制度与过去相比也发生了许多变化：以青年教师为骨干,以研究生为主体,以本科生为补充,并进一步明确了分配原则,辅导员队伍中高年级大学生不得多于1／4.但近些年来,随着高等教育事业的快速发展,高校办学规模的不断扩大,加之许多辅导员转岗,辅导员队伍人数严重不足.为了解决这一问题,许多高校大面积地实行了“双肩挑”辅导员制度.

二、“双肩挑”辅导员制度的必要性

目前,大多数高校采取的是“以兼职为主,配备少量专职人员”的辅导员制度.兼职辅导员又分两种模式：一种是由优秀研究生和高年级优