幼儿园方面毕业论文开题报告范文,与变异的大学相关研究生论文开题答辩

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大学会培养出什么样的人才

在过去30多年间,大学一直被视为改变命运的出口.从幼儿园开始、小学、中学、高中,一系列教育的最终目标是通向大学.

如果说1977年恢复“高考”的确为一代人打开了向上的通道,那么2010年的“高考”不再具有这样的魔力,许多高校面临“零投档”.一直以来大学都被认为是培养高级人才的场所,但是扩招后的10年间,大学招生规模以年均约30%的速度递增,入学率则达到了60%,在从精英教育向大众教育迈进的时候,大学的定位开始饱受质疑.

这种质疑来自大学的两端,入口与出口.

在取消了国家包办的“毕业分配”10年后,大学的入口仍然由国家统一把持.教育研究者储朝晖说,世界各国除了中国以外,没有任何一个国家由政府垄断招生.这种统一招生模式的弊端正日渐显现,入口的狭窄让大学形成“千人一面”的模式,而高昂的培养成本则使大学的价值跌落云端.

在大学的出口,学校培养目标、课程设置和毕业生期望值都与现实脱节的.在江苏、河南、山东等地都出现了就业率倒挂,研究生不敌本科生,本科生不如专科生,专科生不如职校生的现象.我国一年所需要的学术型人才不过10万人,而一年就有50万研究生涌入社会.

大学专业的失衡与大学精神的失落,引发了接连不断的争论.至今无人能回答“钱学森之问”:大学为什么没有培养出顶尖人才

改变或将开始.在7月和8月,接连出台了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20