这是一篇市场营销方面本科毕业论文范文,与高职营销专业《旅游市场营销》课程设计相关硕士学位论文。是渠道管理专业与市场营销及教学法及旅游方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为市场营销方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
高职院校立足地方优势产业,从实际出发设计课程,为地方优势产业培养高技能人才,既促进就业,又为区域发展做贡献,实现“政企校生”多方共赢的局面.
一、课程设计的依据
(一)立足阳江优势产业
阳江被评为“中国优秀旅游城市”,旅游是阳江优势产业之一.阳江市2013年政府工作报告数据显示,阳江市2012年接待游客总人数1085.
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(二)依据学校办学定位
我校作为地方院校,坚持“立足地方”、“为区域发展做出重要贡献”的办学定位.我校旅游管理专业与本地多家旅游企业有良好的合作关系.本课程设计人多年来从事旅游研究,熟悉旅游市场营销运作.
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(三)满足学生学习需求
我校市场营销专业有很多学生在阳江旅游企业参加实习实训,他们希望学校开设相关专业课,帮助他们了解阳江的旅游资源,提升旅游市场营销能力.
二、课程设计方案
我校市场营销专业从实际出发,为阳江培养旅游营销人才,开设旅游市场营销课程.该课程作为选修课,共36课时,安排在学生实习前一学期.（一）教学目标：培养能满足阳江旅游企业市场营销管理需求的实用型人才.（二）教学内容：分为十个项目,每个项目都包括理论和实训两部分,理论部分内容和其他学校同名课程相似,因此本文不做赘述,只列举实训任务.
1.项目一：旅游资源与企业调查
实训任务：（1）按照每个班的人数,从阳江丰富的旅游资源中,选择相应数目的景点,让学生抽签选择其中一个,收集文字图片资料,向全班同学介绍.（2）要求学生分组,在阳江市区内十个旅行社（华龙、开心、龙之旅、天天、新里程、华泰、海之旅、青年、黄金假期、江之旅）中选其中一个,调查其旅游市场营销计划的制定、实施、控制及其成效.
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2.项目二：旅游市场调研与预测
实训任务：要求学生分组,在阳江十个著名景区（大角湾、十里银滩、南海一号、阳西咸水矿温泉、春湾温泉、春湾、石林凌霄岩、崆峒岩、龙宫岩、玉溪三洞）中选其中一个,设计调查问卷和调查方案,开展旅游市场调查,完成市场调查与预测报告.
3.项目三：旅游市场环境分析
实训任务：要求学生在上次实训的基础上,分析景点的市场环境.要求学生从宏观（政治法律、经济、社会、人口地理、文化、技术）、微观（购买者、中间商、竞争者、公众）、SWOT（优势、劣势、机会、威胁）等角度,分析上述因素对旅游市场的影响.
4.项目四：旅游消费者分析
实训任务：选择上述某景点或某旅行企业,观察消费者行为,从购买习惯、客源地、决策过程等的角度,对消费者的进行分类,通过面谈、、问卷等方式,了解消费者旅游后的满意程度,了解影响满意度的因素.要懂得在旅游消费者分析中运用马斯洛需要层次理论.
5.项目五：旅游市场细分与定位
实训任务：选择上述某景点,根据某些变量（地区、城乡、城市规模、年龄、性别、家庭生命周期、收入、职业、教育程度、社会阶层、出游率、忠诚度）,对旅游消费者进行细分,分析细分市场的前景、竞争的程度、旅游企业自身的条件,为旅游企业的产品选择合适的目标市场和市场定位策略.
6.项目六：旅游产品策划
实训任务：（1）以被《中国国家地理》杂志评为“中国最美十大海岛”之一的海陵岛为例,从吃住行游购娱等角度,分析其旅游产品组合策略,尝试为其设计产品的最优组合.（2）以被评为国家地质公园的凌霄岩为例,分析旅游产品所处的生命周期阶段,分析影响其生命周期的因素,设计相应的营销策略以及延长产品生命周期的策略.（3）以阳江市广东海上丝绸之路博物馆为例,分析旅游新产品的种类和开发策略,设计旅游产品的升级策略.（4）从阳江丰富的海山林洞泉湖等旅游资源中,选择某一知名旅游产品,分析其品牌价值,为其设计品牌营销和品牌延伸策略.
7.项目七：旅游产品定价
实训任务：让学生抽签分组,调查阳江某个温泉（春湾、儒洞、新洲、平冈、合山、岗美、八甲等）产品的定价,了解影响温泉旅游定价的因素,为温泉企业设计适当的定价策略.
8.项目八：旅游产品分销
实训任务：要求学生分组调查阳江某个温泉产品的销售渠道,分析影响温泉企业营销渠道决策的因素；分析温泉产品中间商的类型和作用、选择中间商的原则；分析渠道冲突的类型、原因、解决方案.
9.项目九：旅游产品促销
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实训任务：（1）分组调查某旅行社的广告预算、媒体、内容和效果.（2）分组调查某旅行社的阳江一天游、两天游、三天游、四天游的旅游项目,分析其促销组合策略.（3）为某种旅游产品或者旅游线路设计营业推广方式、公关活动.（4）尝试做旅游推销业务员,熟悉业务流程、推销的方法和技巧.
10.项目十：旅游策划方案
实训任务：为某种旅游产品拟订旅游市场营销策划方案,内容应包括企业名称、企业环境、市场定位、旅游产品、产品价格、分销渠道、产品促销、营销管理、总结.（三）教学方法：项目教学法、情境教学法、案例教学法、任务驱动式教学法.（四）考核方式：本课程是考查课,成绩分五个等级（优秀、良好、中等、及格、不及格）,分数百分比：考勤20%、学习态度20%、任务表现30%、营销策划书30%.
（作者单位：阳江职业技术学院）
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