这是一篇学生方面有关硕士毕业论文范文,与缩小英语教学中的两极分化相关毕业论文参考文献格式。是自考英语毕业专业与学生及两极分化及时态方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为学生方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
〓〓在初中学生的英语学习中,两极分化成了教师在教学中普遍感到棘手的问题.一般从初二年级开始,分化面日趋扩大,严重地影响着实践阶段英语教学的顺序进行.如何控制和缩小学生英语学习中的两极分化,是目前急需研究的重要课题之一.
〓〓一、 优化课堂教学,提高45分钟的效率
〓〓1. 坚持从学生的实际水平出发（特别重视中下面学生的实际水平）,教学目的和要求的确定不仅要考虑大纲的要求,更要从学生实际出发.在平时教学中,我努力做到“吃透两头”（教材和学生）,把握住学生的实际水平,努力从学生的实际出发进行教学.教学一定要面向全体学生,不能光顾几个尖子.针对中下面学生的实际水平,平时我坚持“以新带旧,以旧引新”,分析新旧知识的内在联系.我在教look around时,复习操练lookfor,lookout,lookup, lookat 等 ,进行词义辨析；教现在完成时态时,复习一般过去时态和一般现在时态,并进行比较.这就把中下层学生遗忘掉的知识和缺漏化整为零,结合在新课中进行复习和进一步巩固.虽然一定程度上放慢了教学进度,但实际效果较好,对控制和缩小两极分化能起到积极作用.
本篇论文转载于:http://www.sxsky.net/yingyu/zkyyby/454808.html
〓〓2. 采用教学比赛活跃课堂教学,培养学习兴趣
〓〓教学比赛是适合初中学生心理特点的,它可激发学生的荣誉感,激起课堂教学的高潮.比赛中,学生积极主动,注意力高度集中,兴趣极高,教学效果较好.我在教学第六册第3课句型A时,安排了一个这样的比赛：把全班学生分成男、女两个组,女生组学生说一句主动语态的句子,让男生组学生改成被动语态；然后交换,由男生组学生“发问”.哪组难倒对方,就得一分.这样一来,“发问”组想方设法要难倒对方,就能动脑子提出有一定水平的句子,内容也丰富多彩,课堂气氛特别活跃.
〓〓二、 与学生建立感情
〓〓教师在课堂中应发扬教学民主.课堂教学中师生关系应民主平等,要允许而且鼓励学生提出问题,说出不同的见解,共同商讨.课堂中任何蔑视、戏弄、挖苦、甚至责骂的举动和言词都会不同程度地挫伤学生的自尊心和积极性,是不可取的.特别是当基础差的学生一时回答不出问题时,我总是耐心地启发他们或叫基础好的学生帮助一下,然后再请该学生“Repeat！”,最后,我还是说声“Good!”以示鼓励.另外,我觉得课堂教学中教师良好的情绪,自然、和谐、充满自信心的教态,对融洽师生关系,活跃课堂气氛,充分调动学生听课的积极性,使课堂教学达到最佳效果,关系很大.反之,教师冷若冰霜的面孔,会引起学生的心理烦躁、紧张,影响学生轻松自如地接受知识.
[
学生方面有关论文范文检索
〓〓教师在课外应与学生打成一片,融洽师生关系.我做班主任时,与学生接触的机会更多了.平时我关心学生的思想、学习、生活等情况,课外与他们一道开展文体活动等,并经常走访他们,逐渐与他们建立起感情.特别对中下层面学生,在与他们交谈中,我时常抓住有利时机帮助他们端正学习态度,鼓励他们树立信心、克服困难.这样寓思想教育于活动和平等交谈之中,教育效果较好.
〓〓三、 对中下层学生进行课外辅导
〓〓对中下层学生进行适当的课外辅导,是缩小两极分化的有效的措施.前年我接任的一个班是初二年级12个班中最差的一个班,接班时该班初一第二学期期末的英语成绩合格率、优秀率和平均分都是倒数第一,与合格率最高的班级相差27%,与优秀率最高的班级相差18%.接班后我采取了一系列措施,其中主要措施就是对中下层学生进行课外辅导.第一,集中一段时间,利用星期天进行有计划的辅导、查漏补缺；第二,坚持早自习下班答疑；第三,面批中下层学生的作业、练习片子和试卷,讲评错误,当面订正.经过一年的努力,取得了较好的成绩.初二第二学期期末考试该班分别以73.8的平均分和35.9%的优秀率跃居年级阶段前茅,全年级平均分成绩为71.7分,平均优秀率为30.5%.
〓〓要控制和缩小初中学生英语学习中的两极分化是完全有可能的.处理好这个问题,是争取大面积提高英语教学质量的重要保证,另外,乡镇中学学生分化往往从英语学科开始,而且日趋明显,而流失生的主要原因之一是学习成绩差,从这个意义上讲,解决好分化问题,也有助于搞好防流控流工作,有助于顺利实施九年义务教育.
| 有关论文范文主题研究: | 关于学生的论文范文素材 | 大学生适用: | 在职论文、学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 12 | 写作解决问题: | 如何怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文结论 | 职称论文适用: | 论文发表、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 如何怎么撰写 | 论文题目推荐度: | 最新题目 |
责任编辑〓邱〓丽
学生方面有关硕士毕业论文范文,与缩小英语教学中的两极分化相关毕业论文参考文献格式参考文献：
计算机在教学中的应用
计算机在英语教学中的应用计算机在英语教学中的应用,关键字缩短提高优化培养能力更新观念,主题通过计算机辅助教学手段,我们可以充分多媒体电脑的图,文,声于一体的特点进行视,听,说全方。
pep小学英语论文
中的分化现象是当前小学英语高年级教学中普遍存在的一个十分突出的问题.年级越高,这种分化就越定型。pep小学英语六年级下册实验小学小学低段数学运用错误资源实现课堂转型的研究顾春晓4实验小。
pep小学英语教学论文
教学pep小学英语的体会.因而也就越难以克服.所以,教学中的分化现象已经成了当前提高小学英语教学质量的一个主要障碍.现在的小学英语教学应该是一场硬仗,如果在一开始的时候不下大力。
小学英语pep教学论文
教学pep小学英语的体会.因而也就越难以克服.所以,教学中的分化现象已经成了当前提高小学英语教学质量的一个主要障碍.现在的小学英语教学应该是一场硬仗,如果在一开始的时候不下大力。
家庭教育学论文
习资料咨询与辅导业,我相信其成绩是不会差到哪里去的.所以转化后进生,缩小两极分化最好的切入点,应该是从后进生的课外学习习惯抓起.对于一些家庭教育确实有困难的学生,教师最好每天把这些学。
七年级英语教学论文
a,self-check),[设计理念],以任务为中心的任务型语言教学是目。七年级英语上学期教学反思族地区英语教学中的运用[j].全国第一届教师论文大赛一等奖作品,刘筱芬.浅谈多媒体教学的应。
初中英语教研论文
中的运用》获曲江区一等奖,《浅谈mind-map在英语教学中的运用》获曲江区一等奖,《英语第二课堂初探》获曲江区二等奖.,课例。英语教研教改论文资源4,较强的教学科研能力,?中学英。
英语教研论文
境下的教学对,农村小学英语口语提高的研究,阶段性研究报告,本校地处偏僻山区,这些学生的英语学习普遍表现为:能力薄弱,英语参差不齐,两分化严重.为了培养学生学。英语教研教改论文大境中。
英语教育教研论文
对,农村小学英语口语提高的研究,阶段性研究报告,本校地处偏僻山区,这些学生的英语学习普遍表现为:能力薄弱,英语参差不齐,两分化严重.为了培养学生学。教研论文海南省建省20周年基础教。
pep小学英语
年十一月,小学英语pep五年级下,阅读课(复习) 。教学pep小学英语的体会摘要:英语教学中的分化现象是当前小学英语高年级教学中普遍存在的一个十分突出的问题.年级越高,这种分化就。
13888888888
点击咨询 