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摘要本文从什么是心理学出发,通过探讨边防官兵工作生活中所面临的现实问题,阐明边防官兵心理失调的几种主要表现,运用心理学原理,从培养官兵良好心理素质、加强日常分析调研、紧密联系实际及开展好心理疏导等方面入手,阐述了如何将心理学理论运用到边防部队思想政治工作实践中去的几种方法.

关键词心理学公安边防思想政治工作

中图分类号：G416文献标识码：A

面对新时期公安边防部队思想政治工作所面临的新问题、新挑战,运用心理学原理研究边防官兵思想活动的新动向和新情况,创造性地探索开展部队思想政治工作的新方法,是推动思想政治工作方法由经验型向科学型转变的一个有效途径,具有深远的现实意义.

进入21世纪以来,公安边防部队思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化.如果不能适应这种变化,只是简单地重复过去的老方式、老办法,就难以收到好的效果,甚至适得其反.实践证明,将心理学原理引入思想政治工作领域,运用心理学知识研究边防官兵思想活动的新动向和新情况,是推动思想政治工作方法由经验型向科学型转变的一个有效途径,对于做好新时期边防部队思想政治工作,为提升边防部队的凝聚力和战斗力提供强大的精神动力,具有深远的现实意义.

1什么是心理学

心理学是研究心理现象的事实、机制、规律和本性的科学.由于心理活动是内在的,无法直接观察和测量,只通过行为表现出来,而外显行为又受内隐心理的支配和调节,因此,我们可以通过对行为的观察,实现对内部心理活动规律的认识.只有把握了心理与行为活动的规律,才能对人的行为加以解释、预测和调控,达到塑造人、使用人、成就人的目的.心理学家研究的课题包括：神经系统、感觉和知觉、学习和记忆、智力、语言、思维、想象、成长和发展、人格、压力和健康、心理异常及其治疗、性行为以及诸如群体、组织等社会环境下的人类的行为等.

2边防官兵心理失调的主要表现

面对急剧变革的社会现实,一些边防官兵在思想上、观念上、感情上产生了不适应、不协调的心理现象.部分边防部队驻扎在地广人稀、条件艰苦的边境一线,长期处于战备执勤中,面临休假难、婚恋难等诸多因素,部分官兵的心理冲突凸显,普遍心理负荷较重.边防官兵的心理失调问题主要表现为三种情况：

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一是焦虑心态.由于职业的特殊性,边防官兵经常面临着各种危险的考验.同时,伴随着国际国内环境的影响,边防监督工作的标准、要求越来越高,官兵工作节奏紧张,所承受的各方面压力也不断加大,心理调试难以跟上工作压力和工作节奏的变化,极易诱发焦虑情绪,对所承担的工作任务无所适从,严重影响了工作效果.

二是逆反心理.主要表现为因工作、生活环境不和谐导致的逆反心理以及因工作压力增大引起的厌烦心理.近年来,部队兵员成分发生了很大变化,由过去的以学生兵、农村兵为主,演变成为工、农、商、学等多种来源,战士的家庭条件、文化程度等的差异逐年拉大,甚至出现了小团体主义、贫富不相往来的不良现象,战士之间的工作、生活矛盾激化,引发了逆反心理.同时,因边防业务量不断增加,警力不足、部队管理标准提高和政治教育加强,也使得一些边防官兵产生了畏难、厌烦心理,消极应对工作任务.

三是危机感.在社会变革逐年深入的大背景下,部分边防官兵思想受兵役制度、士官制度等一系列改革的冲击,在退伍、转业等问题上背上了沉重的思想包袱.一些官兵家庭负担重,有的家属失业或在机构改革中下岗分流,靠边防官兵一人的工资维持家计,在心理上给官兵带来了很大的负担,加深了边防官兵心理上的危机感.

3运用心理学原理解决边防官兵心理问题

（1）要以革命精神为支撑,以正确的世界观为基础,着力培养边防官兵良好的心理素质.一要坚持我军思想政治工作的基本方针原则,始终把帮助官兵树立正确的世界观、人生观和价值观,作为培养官兵良好心理素质的核心,把心理教育和疏导工作作为思想政治工作的重要组成部分.二要以学习掌握必备的心理科学知识为前提,强化官兵的奉献意识,促进心理的转变,奠定坚实的思想基础.三要善于运用情感的力量感染人,用人格的力量感化人,用丰富的知识启迪人,用情真意切、生动有趣、幽默诙谐的话语化解矛盾、疏导冲突、讲通道理,针对不同的思想政治工作对象及其心理状态,运用心理学原理帮助其解决实际问题.

（2）要加强日常分析调研.思想政治工作本质上是做“人”的工作,研究掌握人的思想认识特点和行为活动规律,是思想政治工作的立足点和出发点.因此,要搞好边防部队思想政治工作,首先要做好对官兵心理活动情况的日常分析调研,了解其心理冲突的原因所在,才能有的放矢地做好心理疏导,达到“心病还须心药医”的治疗目的.如何把握思想政治工作对象的心理活动规律?首先要对对方的生活经历有所了解,包括其儿童时代、成长过程、文化程度、父母家庭和其它人际关系,以及入伍后的环境状况、官兵关系等.在此基础上,可以采用一对一谈心的方式,帮助对方说出内心感受或心理矛盾,透露其心理冲突的症结,进一步加深对其心理活动的了解.

（3）要紧密联系官兵的实际,使心理疏导工作更加有的放矢.一要结合军事训练、行政管理、完成重大任务以及大学生的成长进步,帮助边防官兵提高对部队紧张生活的适应能力,服从命令、遵纪守法的自控能力,不畏艰难困苦、不怕挫折的承受能力,以及对个人、家庭和人际关系中各种矛盾问题的化解能力.二要根据官兵入警后各个阶段的不同情况,抓住形势发展、环境变化、任务转换等容易产生心理问题的时机,区别他们不同的个性特征和行为差异,具体情况具体分析,解决好边防官兵遇到的心理问题.

（4）要认真做好心理疏导,确保收到实际效果.心理疏导属心理治疗的范畴,指运用心理治疗的各种方式对心理问题和心理疾患进行干预和疏导,使其恢复正常.对部队基层来讲,主要是调适和矫治官兵的日常心理问题.

一是要运用个体差异理论,使思想政治工作更有针对性.当前思想政治工作存在的一个突出问题就是针对性不强,“一刀切”现象比较普遍.运用心理学中的个体差异理论,是解决针对性不强的一种有效办法.不同的思想政治工作对象,存在着各种各样的个性心理差异.因此,我们要注意了解人的气质特征,进行因人施教.要掌握人的性格特征,进行个别施教.要注意人的能力特征,进行因材施教.根据不同情况,把处在不同状态下具有不同能力的人的积极性都调动

关于思想政治工作相关论文范文素材起来.在对官兵开展心理疏导时,首先,使其了解自己性格特点,完善自身人格塑造.对个人的性格特征有明确的认识,正确看待部队生活中各种挫折和坎坷,有意识地弥补自己的性格缺陷,理智对待成功与失败,恰当地调整心境.其次,使其主动融入部队这个大家庭,努力冲淡心理压力.集体生活有利于打破心理封闭,有心理阴影的同志应主动融入集体,多参加集体活动,在和谐的同志关系交往中求得心理减压,使紧张的情绪得到缓解,从而避免各种心理疾病的滋生.再次,重视军营环境熏陶,培养军人优秀气质.军队作为一个武装集团,对于其成员的精神气质有特殊要求.官兵们应注重这种环境的熏陶,逐步培养勇于牺牲、坚忍

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