关于电气自动化技术及自动化及教育教学方面的免费优秀学术论文范文,电气自动化技术类自考本科论文提纲格式,关于高职电气自动化技术专业教学与管理实践总结相关论文例文,对写作电气自动化技术论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
摘 要 :电气自动化技术专业的教学改革与管理是专业发展一个永恒的主题,专业培养目标、人才培养方案、教学方法手段、教学团队建设、实训条件建设等无不关系到一个专业建设的成败,笔者总结了一些实践体会,希望对同行对兄弟院校的专业建设有一点点启迪.
关 键 词 :培养目标;课程体系;教学方法;“六要”
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)30-0022-02
随着“工业兴国”、“工业兴市”的战略不断走向深入,我国社会经济发展突飞猛进,正在逐渐成为全球制造业中心.在广东、江浙等地区,新兴技术、新型装备在企业得到广泛的应用,生产自动化程度越来越高;同时我国一些老工业基地的落后设备也正在进行重新改造.随着自动化生产技术的不断提高,自动化产品的不断普及,智能楼宇和智能家居的广泛应用,智能交通的不断发展,企业对生产第一线的电气设备检测维修技术人员的需求越来越大.高职电气自动化技术专业是一个宽口径的工科专业,人才培养方案每个学校侧重点都不太一样,专业知识涉及到机、电、信息及控制技术,随着信息技术的发展,自动控制技术应用到各行各业,领域越来越宽,这就对学校教育提出了更高的要求.作者将近二十年的教学实践中几个核心的问题总结如下,希望和同行们一起分享.
一、“三方”联动的专业建设机制
积极探讨实践政府、企业、学院三方联动的专业建设机制.教师和企业技术人员共同指导,共同制订顶岗实习计划,共同评价学生实习效果.教师以企业技术人员身份指导,企业的工程师、技师担任学生的现场指导教师,学生以企业的学徒、员工身份学习,参与企业产品生产、产品检验