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“大爱育人”在高职数学教学中的实践
【摘要】高职院校的发展需要“大爱”精神培植文化内涵,通过在高等数学教学。

大数据背景下的自学考试决策支持系统
[摘要]在大数据时代,数据已经成为基础性资源,文章分析了大数据的基本概念及。

高等学校自考助学面临的问题及对策
以“考”为主，即帮助学生对付考试，考过60分及格线为主，对学生思想道德、职业技能等等各方面的培养远远不够，完全没有发挥出高等学校在自考助学上区别于民办辅导机构的优势，并不能有效帮助学生更好更快的就业。

构建和谐的全日制自考助学教学秩序
讨[j].学校党建与思想教育，2005，（6）.,[2]孙文红，尤玮，王朋.全日制自考社会助学单位教育教学质量保障探析[j].中国成人教育，2012，（13）.,[3]贾文竹.加强高等学校自考辅。

台湾学校辅导的启示
台湾学校辅导的启示台湾学校辅导的启示具有拓荒意义的选题,“台湾学校辅导”?对于这个书名，不少人也许会产生疑问，不明白是什么意思。实际上，这是具有台湾特色的一个词，它的意思大体相当于我。

浅析自考类学校管理现状及员工培训对策
摘要：国家或企业之间的竞争，归根结底是人力资本的竞争，而杰出的人才源于卓越的培训，培训的重要性已越来越受到企业的重视。本。

学校个别心理辅导中应注意的问题
学校个别心理辅导中应注意的问题学校个别心理辅导中应注意的问题,在中小学生中开展个别心理辅导是一项全新的事业，它是针对个别学生中出现的心理不适应、心理问题或心理障碍而提供的一种心理援助和咨询帮。

学校心理辅导需注意的几个细节问题
学校心理辅导需注意的几个细节问题学校心理辅导需注意的几个细节问题,〔关键词〕细节问题；学校心理辅导；工作经验,目前，学生的心理健康问题已引起学校的高度重视，学校心理辅导教师在学校的心理辅。

论学校社会工作和青少年辅导的关系
摘要：社会工作产生于19世纪末、20世纪初的西方社会。当时，剧烈的社会变迁所带来的各种问题急需专业的制度来解决，以帮助人们更好地适。

对学校恐怖症学生的心理辅导实践
摘要：本文以一例学校恐怖症学生为例，从社会因素、生物学因素、心理因素和诱发因素等几个方面分析了学校恐怖症的形成与发展过程，然后利用系统。

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摘要：本文以一例学校恐怖症学生为例，从社会因素、生物学因素、心理因素和诱发因素等几个方面分析了学校恐怖症的形成与发展过程，然后利用系统。

如何在职业学校开展课外辅导
摘要：课外辅导是学科教学中的一个重要环节，是适应学生个性差异、贯彻因材施教原则的一个重要措施。本文对职业学校学生群体开展课外辅导进行探。

职业学校学生就业心理辅导
摘要：职业学校学生存在着对学校环境不适应、难以承担巨大的求职和就业压力、自我定位出现迷惑等问题，为此，可运用心理学方法和技巧，对职业学校学生进行心。

自考助学质量提升的有效对策探究
对自考生进行各类培训辅导。随着时间的推移，当代的自考助学演变为有组织、受到国家肯定的教学活动：现在的自考助学有着丰富的教学资源，如各类普通高等院校、成人高等学校、高等职业教育学院等高等教育组织和机构，自。

情系自考事业
试通知书的麻烦，他们就在考试当天，将考试通知书带到考点，安排专人向考生发放。他们还专门印制了考点学校的交通线路图发给新考生。措施之三，建立自考服务站，推进农村自考事业发展。为方便考生，198。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
理，学习压力较大,高职学生大多来自于普通高中、中等职业学校等，学业基础较差，有些学生因高考落榜的思想压力而产生自卑感，情绪低落，学习目标不明确，无法树立学习信心。并且，自考本科比起专科学习难度较大，部。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
摘要：高等教育自学考试是国家对参与学习者进行的大学学历水平考试，是个人自学、社会（学校）助。

建立学校心理辅导制度全面推进心理健康教育
建立学校心理辅导制度全面推进心理健康教育建立学校心理辅导制度全面推进心理健康教育一、引言,党和国家越来越重视心理健康、心理辅导在学校德育工作中的重要作用。党的十八大报告明确提出：“健康是。

中职学校团体心理辅导的实践与探索
摘要：团体心理辅导是学校心理健康教育的重要方法之一。本文从团体心理辅导的内涵及优势入手，对我校开展团体心理辅导的情况进行介。

驾照自考是否可行
科的自考先例。从法理上说，2010年4月1日公安部新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》中，“申请条件”仅包括年龄和身体条件两项内容，不包括是否经过驾驶员培训学校培训。同时，《中华人民共和国行政许可。

团体辅导在中等职业学校德育教育中的应用分析
摘要】本文对当前我国中等职业学校在德育教育中存在的众多问题进行分析，结合团体辅导的优势，对团体辅导在中等职。

举报自考泄题
门的定义下，它们的真实身份只是“自考助学单位”。“这些高考的失败者现在构成了民办大学学生的主体。也构成了自考的主体。”黄灿说。“现在民办大学的课程已经完全围绕自考。”刘昌松介绍，学校的教。

标准设定中方法的比较
摘要：标准设定在教育考试以及其他领域中起着非常重要的作用,标准。

“大爱育人”在高职数学教学中的实践
【摘要】高职院校的发展需要“大爱”精神培植文化内涵,通过在高等数学教学。