作业方面大学生论文抄袭检测系统,关于刍议初中数学作业设计相关毕业论文开题报告范文

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一、数学作业设计目标

农村学生学数学,由于受各种环境、条件的限制和影响,要想达到新的课程标准提出的目标,难度增大了许多.数学作业是整个数学教学过程中的一个重要环节,它是课堂教学的进一步延伸和拓展,是学生独立完成学习任务的活动形式,通过完成一定数量的数学作业,能使学生巩固课堂上所学的知识,并将知识转化为技能、技巧,培养学生分析问题、解决问题的能力,掌握科学的学习方法,也有助于教师了解教学情况,及时反思改进.正确组织好学生作业,对于培养学生的独立学习能力和习惯,发展学生的智力和创造才能有着重大意义,而这一点,正被部分教师所忽视.每天布置的作业形式单一,全班“一视同仁”.由于布置的作业带有浓厚的应试色彩,可以想象学生对作业并无多大热情,每天机械地做作业,应付了事,抄袭作业的事也时有发生.因此,教师应重视作业的布置.许多教师和学生都曾经有过这样的困惑――学生在课堂上听得很明白,可是课后一做题就糊涂了.究其原因：学生在课堂上多半是依赖老师或者同学,并没有认真地动脑思考,没有独立解决问题的经验.因此,课后作业便显得尤为重要了.古人云：“学而时习之”,倡导“温故而知新”不无道理.科学、合理的作业设计可以最大限度地持续推进课堂教学关于“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”教学目标的实现.

二、具体实施方法

结合日常教育教学实践活动,我认为要想充分发挥数学作业的作用,应当从以下几个方面入手：