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绵教所发〔2016〕5号
各县市区教研室,各园区社发局,科学城教研室改革学科关实验教材,课堂教学,学生学习方式考试评价制度的变革,教师的专业化发展,以校为本的教学研究,农村课程改革的推进,课程资源的开发国际教育动态等方面的,总结探讨新课程实施过程中的问题深入探究教育的规律.论文以3000~5000字为宜.
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