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毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高.学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力.这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的起点&rdquo,.
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(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选).时间一般不超过10分钟.内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅.
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义.
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题.
3.文章的基本观点和立论的基本依据.
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点.
5.重要引文的具体出处.
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解.
怎么写学生本科论文的参考文献
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7.本文提出的见解的可行性.
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷.
9.写作毕业论文(作业)的体会.
10.本文的优缺点.总之,要作好口头表述的准备.不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要.
(二)答辩会程序
1.学生作说明性汇报.(5~10分钟)
2.毕业答辩小组提问.
3.学生答辩.(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟).
4.评定成绩.(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定.)
(三)学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本.
2.注意开场白、结束语的礼仪.
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到.
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4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题&mdash,&mdash,记在本上.
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地&mdash,一回答每个问题.
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理