关于学科带头人相关论文范文集,与华南师范大学增城学院师资队伍建设的调查相关论文参考文献格式

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:华南师范大学增城学院按照教育部的要求,依据《广东省学士学位授予单位/专业评审指标体系》,以评促建,评建结合,大力加强师资队伍建设,并取得了显著成效.

关 键 词:师资队伍;专业;建设

中图分类号:G42文献标识码:A文章编号:1009-0118(2011)-12-00-02

《独立学院设置与管理办法》规定,2008年以前设立的独立学院要在五年内,按照办法的相关规定,进行调整改革,充实办学条件.华南师范大学增城学院顺应时代变迁,积极开展各项院校建设工作,其中师资队伍建设取得了显著成效.

一、华南师范大学增城学院师资队伍基本情况

(一)教师数量与生师比.我院现有教师523人,其中专任教师497人(含来自华师本部教师67人),兼职教师52人(折合教师人数26人),在校本科生9915人,生师比为18.96:1.

(二)整体结构.教师队伍中具有高级职称171人(其中教授60人、副教授111人),占专任教师总数的34.41%;具有硕士及以上学位教师319人(其中具有博士学位60人、硕士学位259人),占专任教师总数的64.19%,超过《广东省学士学位授予单位评审指标体系》要求的“硕士及以上学位的教师占专任教师的比例≥50%”.整体结构不断优化、逐年提高,发展趋势良好.

(三)岗位资格.近年来,主要采取如下措施来确保有足够数量的主讲教师从事教学第一线的工作:1、我们通过严把入口关,新招聘的教师基本都具备硕士以上学位或讲师以上职称、具备教师资格证或岗前培训合格证书.2、学校重视教师培训和培养,2008年―2011年,共组织212名教师参加省教育厅培训中心领导举办的岗前培训,并取得合格证书;第三,学校制定了主讲教师资格认定条例,主讲教师资格符合率逐年提高.目前,在全校497人的专任教师中,符合主讲教师资格的教师为446人,主讲教师占专任教师的89.74%,超过《广东省学士学位授予单位评审指标体系》要求的“岗位符合资格≥80%”.

(四)科学研究.全院承担科研项目省部级17项,市厅级18项,校级99项.科研经费达30万元.2008-2011年6月期间全院教师共发表学术论文996篇,近四年年人均发表论文0.51篇.教师出版、参编教材30部.目前已有21门本科课程被列为院级精品建设课程

二、华南师范大学增城学院11个申报学士学位授权专业的师资队伍基本情况及分析

(一)11个专业的专业负责人.根据《广东省学士学位授予专业评审指标体系》要求,专业负责人的职称一般要求副高以上,科研成果较多,学术水平较高.华南师范大学增城学院目前有11个专业参加省学位办的学士学位授权申报,各专业都有一名专业负责人,他们都具有正教授职称.而且11个专业负责人中,除会计系的张慰文教授和艺术系的孔繁昌教授两位教授,其他9位

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