党建工作类有关论文范文参考文献,与高校生党建现状相关论文开题报告

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随着高校研究生人数的增加及新时期社会舆论多元化的影响,如今高校研究生党建工作正面临着不少新的问题和挑战.研究生在大学中是一个特殊群体,其在群体构成、学习内容、培养模式和思维特点等方面都与本科生有着较为显著的差异.在新的历史条件下,研究生党建工作面临着诸多新情况、新问题,因此,有必要对研究生党建现状进行调查研究.

研究生党建的具体内容包括哪些方面,经过查阅文献和访谈二级学院党委书记1名和研究生党支部书记3名、研究生党员8名和非党员研究生6名,认为研究生党建包括党员的发展和培养、党课教育、党支部设置、党支部书记选拔和管理、组织生活质量、导师在党建中作用、学术能力培养与党建的结合等七个方面工作.对学院62名研究生党员进行深入访谈后发现：

一、党课教育

学生对于党课教育的现状存在异议,第一,党课教育形式单一,经过第一年的集中课堂学习以后,后面的两年的研究生学习主要进入课题研究,对于习惯于通过自身努力发现答案的研究来说,课堂学习式的党课教育很难调动研究生的积极性；第二,党课教育内容缺乏灵活性,党课教育内容很多与研究本科和研究生期间的马列德育课程内容重复,缺乏新意；第三点,物质主义、享乐主义、金钱至上的观念不断冲击着当代研究生的价值判断,造成了部分研究生的理想信念模糊、政治信仰迷茫、研究生党员责任意识严重淡化、研究生道德滑坡等等不良发展趋势.这一定程度上也给高校研究生的党建工作带来比较大的挑战和难度.

二、党支部设置

学生对于研究生党员的发展和培养的满意度较高,究其原因,目前我院采取的党支部划分方式是纵向的以实验室和科研团队为单位,同一个实验室的不同年级的研究生为同一个支部,与之相对的是很多高校研究生党支部划分是沿袭本科生的党支部划分.

采用纵向划分研究生党支部存在很多优势,第一纵向研究生党支部能够保证研究生党支部工作的质量.由于专业相同、学习场所一致,支部内研究生党员之间彼此熟悉、沟通便捷,便于开展组织生活以及对人党积极分子的培养,有效增强了支部的凝聚力和集体荣誉感.通过新老结合、以老带新的形式,使“新”、“老”干部之间共同学习、相互促进,不但实现了党支部领导、管理工作承上启