关于学术期刊类论文范本,与学术期刊编辑应具有敏锐的学术眼光相关毕业论文致谢

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摘 要：

作为学术期刊的编辑人员,担当着提高和提升期刊编辑质量的重要职责和责任,期刊质量的高低与编辑个人自身的素质有着密切关联.编辑人员是期刊编辑活动全过程的直接责任人,对保证和维护期刊质量起着极其重要的作用.编辑学术期刊的选稿、定稿需要编辑人员具有较高的学术意识,对审稿更应具备敏锐的学术眼光,对学术论文的编辑加工更离不开学术眼光.学术期刊编辑必须具备学术鉴赏力、学术判断的知识力,学术期刊的编辑人员应从提高学术素养、掌握学术动态、强化责任意识等方面来培养编辑人员敏锐的学术眼光.

关 键 词：

学术期刊；编辑业务；学术眼光

中图分类号：C961文献标识码：A文章编号：1006-723X（2014）01-0126-03

学术期刊作为发表学术成果的主要平台,是广大学者,科研人员传播与交流学术信息的重要舞台.编辑作为学术期刊的活动主体,担当着学术期刊质量的一份重要职责和责任.在业内和社会层面审视刊物学术质量的基本标准,主要是要看其刊发的论文是否站在人类视觉的发展前沿和探讨学术理论前沿所讨论的热点、难点问题.这就需要学术期刊编辑人员具有一定的学术意识以及编辑本身对学术的鉴赏力和判断力,学术期刊的质量高与低同编辑人员的自身素质直接相关,学术期刊的编辑应当具有敏锐的学术眼光.

首先,学术期刊的选题需要具备有较高的学术氛围.学术选题不同于其它一般的论文选题,其选题趋向决定着办刊的导向,甚至左右着学术研究的主要方向和定位.学术期刊在选题上应主动求新,强调刊物自身特点的学术氛围来进行选题.如果我们没有高水准的学术氛围和较高水平的学术意识,要完成学术期刊的选题任务就很难了.对学术文章选题是编辑工作较为重要的环节,选题选得好与不好,关系着对一篇文章的学术价值评判,关系到对学术刊物质量的整体评价.如果选题选好了,就能直接切入和参与相关热点、难点问题的探讨,推动学术研究领域的进程；反之,如果选题不实,眼界不阔、观点陈旧无新意,那么也就无从谈及学术价值了.所以,学术期刊的编辑人员要具备较高的学术意识,要时时刻刻地去关注与自己研究的一些相关学科和学术动态,同时也要及时地了解一些国内外相关专家、学者的研究动态及动向.这样可使编辑人员在组稿中的学术选题上少走一些弯路或及时有效地找到较为合适的选题文章,使所编辑的文章的学术质量也就有了保证.

第二,学术期刊的选稿和审稿应具备敏锐的学术眼光.选、组稿是编辑工作的基础工作,也是期刊编前栏目安排的重要内容之一.编辑人员在选、组稿中,几乎都会涉及到对稿件质量的优选问题,因为稿件是刊物的基础,而刊物的质量又取决于稿件的质量,稿件质量的优劣则是期刊质量的直接成本.没有高水平,高质量的稿源,即使编辑水平再高也难以编辑出版出好的期刊.所以,编辑人员在审视稿件时要有敏锐的学术眼光,可从“新、精、深”的三维视觉来选审稿件.“新”,是指文章观点要新颖,研究方向上有新的视野,学术上有前瞻性和前沿性的新视觉、新观点,尤其在学科造诣上要有新的思维、新的动态；“精”,是指文章观点精致,论据清晰,论证充分,文字流畅,逻辑基础和逻辑思维要缜密；“深”,是指文章研究问题要有深度,所研究的问题应紧扣主题,不讲空话,不讲套话,思维敏捷,有宏观思考,有微观逻辑基础,还要有数据佐证,特别强调要突出作者自己的新观点、新思维的横向及纵向的理论深度.我们在评价和衡量期刊质量的高和低,首要是看来稿的质量,其次才是期刊本身的编、排、校质量的优劣.所以编辑生存的基础,就是依附于好稿件,好文章,好稿源.由此,编辑对组稿、来稿中的稿件,要用学术眼光认真审视挑选,选出优质稿来编辑,这样期刊才会有“好米”下锅,才会出现学术性强、知识性丰富并具有可读性的好文章,才有可能凸现出学术期刊自己独异的个性特点,才会拥有自己业内和社会层面的广大读者及粉丝.

第三,学术论文的编辑加工更需要有学术眼光.编辑对文章的编辑加工是编辑分析文章的深入过程,也是编辑对编辑成果进行分析的继续过程.通常,编辑在加工文章的编、审和分析文章的过程中,常常出现以检索和评价为核心来评判稿件,大多为着眼大方向,容易忽略一些小细节.但作为编辑应当清楚,自己手上所编辑的稿件只是评审通过的初稿,还需要编辑的加工来进一步完善,要求编辑在编辑过程中要注重文章的每一个观点,甚至每一个论据或每一句话的审改.所以,编辑人员要以自身的“学术编辑力、学术知识力”来帮助作者以“学术眼光”达到论文编辑出版的要求,这样也就弥补了初审稿时的着眼大处多的缺陷和缺失,而是通过编辑加工来完善文章中的查漏和补缺的改正.还有,编辑人员在编辑每一期刊物时,应按照学术文章的文体规范进行编辑,必须做到文章的观点要明确,分折文章的论据要充分,论证要有力,文章的条理要清晰,逻辑的层次要分明,文字语言的表答要流畅,严格遵守学术期刊的体例要求及编排规范.另外,学术期刊编辑人员的学术意识不是自然形成的,而是在编辑业务工作的学术氛围实践中提炼出来的,所以编辑人员还要有意识地加强自我学习和自我完善来提高自身的学术水平的提升,自觉提高自己在学术编辑领域的造诣并努力成为本学科、本栏目的专家,努力使编辑出版的学术期刊成为学术精品,争取并成为学术界高层次的信息传播媒介.编辑能否在加工稿件中具有学术眼光和审读稿件时具有敏锐的洞察力?能否具有分析概括和逻辑思维能力及较强的文字表述能力并最终能够独自编辑出一篇好文章的能力?由此,笔者认为,编辑人员应从以下几个层面加强学术编辑的修养：

提高学术素养.一般来讲,凡是从事学术期刊编辑工作的从业人员,都应具备学术性、专业性的综合素养和学术编辑的基本功.编辑本身是一种脑力劳动,也可视为是“创造性智力劳动”.这就要求编辑自身必须具备和掌握各种学科、类别的信息和知识力,形成知识+信息+智力+职业的密集性编辑职业的特点和功能.编辑业务要求编辑人员要不断进取,刻苦学习和掌握专业知识,并勇于探索学术难题,从中来提高自身的知识结构,目的就是要按照编辑学术文章的编辑要求来当好编辑.当然,要想自己成为业内的行家,那必须要选择专业化和学者化的路径,因为学术期刊是具有前詹性、前沿性和理论层次较高的学术理论刊物,其刊发的论文大多是专业性及视觉性较强的学术文章,如果编辑人员不能成为这个专业或这个领域௚

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