关于义务教育论文范文,与推进义务教育均衡的相关论文查重

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摘 要：教育公平是社会公平的重要基础,是构建社会主义和谐社会的重要基石.当前,在构建社会主义和谐社会的背景下,教育均衡问题已经成为社会关注的焦点和理论探讨的热点,构建社会主义和谐社会强调全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处.但我国地区间的经济差距很大,城乡经济结构还没根本改变,经济发展与社会事业发展还不平衡,出现了地区和城乡教育差别,教育资源配置不合理等现象,要解决此问题,就要合理配置教育资源,建立公平竞争的教育制度,大力促进教育的均衡发展.

关 键 词：义务教育；均衡发展；研究

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1009-0118（2013）02-0027-02

2011年3月,教育部与北京等16个省、自治区、直辖市签署了义务教育均衡发展备忘录,在省部级层面上进一步强力推动义务教育均衡发展工作.备忘录明确了教育部和各省、自治区、直辖市的责任和任务,一省一个特色,突出了针对性和可操作性.随后,教育部还将与其余各省（区）签署义务教育均衡发展备忘录.[1]

义务教育均衡发展是指政府规定的最基本的办学条件标准,均衡配置公共教育资源,来促进区域之间、城乡之间、学校之间的均衡发展,为每个儿童少年提供平等的学习条件、权利和机会,让所有的孩子都能享受大致均等的良好教育.义务教育均衡发展至少包含三方面内涵：第一,为受教育者提供均等的受教育机会.即为每个学校提供大致相当的师资、校舍、教科书与