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【摘 要】在高校以及职业院校的护理专业教育方面,应该不断加强培养学生的职业心理素质,尤其是培养学生情商水平.为适应社会发展,学校积极采取措施,不断强化护理专业学生的情商培养理念,创新情商培养模式,为社会提供护理专业的高素质技能专门型人才.
【关 键 词】护理专业;职业心理;情商培养
良好的职业心理素质是学生在校期间能够按时完成学业并走上工作岗位的关键因素,各院校都期待本校的学生可以实现“零距离”就业,“零距离”既包括职业技能,同时还包括职业规范、职业道德和职业心理.学校通过一定的教育手段,加强护理专业学生职业道德和职业心理的培养,提高学生的道德修养、职业心理素质,牢固树立培养护理专业学生的情商理念,构筑护理专业学生情商培养新载体,创造学生