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[摘 要]伴随新信息技术的发展,特别手机WAP技术革新,网络和大学生的学习生活越来越紧密,互联网给大学生带来了许多令人震撼的变化,一方面网络方便快捷地拓宽了学生的视野,使大学生知识体系更加丰富.为交流思想、休闲娱乐活动提供便捷,对提高大学生文化素养有很大帮助.另一方面,由于网络上资源纷杂,大学生网络行为法律规范出现不少问题,尤其是随着互联网技术的进步,3G、4G网络的出现,学生网络活动更加频繁,网络行为违法失范增多,侵害被侵害不断增长,这不能不引起我们的重视.文章在国家网络法律法规等政策的指导下,借鉴国内相关学者的研究成果基础之上,浅析大学生网络行为法律规范的现状,提出安全教育方面对策.
[关 键 词]大学生;网络失范;安全教育对策
一、大学生网络行为法律规范的相关概述
(一)网络行为的概述
网络行为是指在电子网络空间里发生的人的各种各样的行为活动,这类行为活动虽然所依托的“场域”和“平台”不同,但是正好与人们在“现实社会生活”中的行为活动对应起来.又称为电子行为、虚拟行为、上网行为.
大学生职称论文撰写技巧
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大学生网络行为主要有:其一,利用网络交流沟通的社交行为,主要表现在用、微信、陌陌等聊天、微博、人人、facebook等主页、贴吧等论坛.其二,信息查找行为,主页表现在:网络搜索查找与阅读浏览自己有兴趣的资料,获取消息和知识.其三,休闲娱乐行为,主要表现利用网络相关软件娱乐如听音乐、看电影、玩网络游戏.其四,学习行为,凭借网络平台海量信息知识学习,主要表现在网络课堂、网上图书馆、网络学习软件等,其五,消费行为,利用网络平台购买物品如网络购物、竞拍等.其六,网络行为失范行为,主要表现为网络诈骗、黑客入侵、病毒传播、侵犯人格权、肆意践踏知识产权等行为.
(二)大学生网络失范行为的概述
大学生网络失范行为,指网络失范行为的对象是大学生,大学生自身在网络应用的过程中为达到某种目的或者谋求自身利益侵犯他人,表现出来的所有违背道德和违法犯罪的法律行为,从行为的性质和程度上从网络违背道德到网络违法直至到网络犯罪行为.
大学生网络失范行为是利用电脑病毒入侵、破坏网络系统;利用信息技术制作传播网络信息垃圾;恶意诽谤,传播谣言,发布不健康言论;借助网络平台进行诈骗;侵犯他人网络隐私;浏览、下载、肆意传播不良信息,窃取他人商业秘密、人肉搜索,沉迷网络游戏或公开兜售文章、侵犯知识产权等.目前阶段这些行为在大学生网民中不算少数.
二、大学生网络行为法律规范问题
(一)大学生网络法律规范意识、学习网络法律知识问题
法文化和“法秩序”在网络环境下还没有培养起来,网络违法犯罪惩罚力度不大,还没有建立起来信誉体系和追责体系,法律惩慑和预防效果甚微;有些大学生总以为网络是虚拟空间,所以可以不负任何责任地发帖、转帖,为了博点击率,罔顾公序良俗,目前不少受过高等教育的大学生法律意识还比较淡漠,对其个人网络行为法律性质认识比较模糊,个别大学生存在道德约束自控能力不足,违规的行为相对多,“任何形式的法律活动都是以一定的法律意识为引导的自觉活动,人们法律意识的性质、程度、内容在某种程度上是衡量社会文明的标志”.[1]大学生网络法律规范意识是高校学生内在认同网络法律规范的价值基础之上,能够理性地行使权利,积极主动地服从规则.“法制”意识现今并没渗透到每个人的意识行为中,作为虚拟性、隐蔽性并存的网络,脱离了现实社会的约束,网络活动受到道德