信息技术方面有关论文范文例文,与信息技术“课程实践”教学环节实施过程相关论文格式范文

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摘 要：在阐述“课程实践”概念的内涵和“课程实践”对高职学生综合运用知识能力培养的作用之基础上,对在计算机网络基础课程教学中的尝试应用强化“课程实践”的多重能力教学模式进行了介绍：即了解教学对象,确定教学内容和教学组织形式,实施强化“课程实践”的多重能力教学模式,同时分析教学中存在的问题,以期更多的教师关注“课程实践”环节,尝试通过强化“课程实践”环节提升高职学生的多重能力,进而提高教学质量.

关 键 词：课程实践教学模式

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）03-0131-0

一、“课程实践”的重要性

为了提高职业学生的能力和素质,满足社会发展的需求.“课程实践”是课程教学、学习必不可少的重要内容,通过“课程实践”,能够使学生获得生动、直观的感性认识,提高学习兴趣,更好地理解和掌握课程的内容.强化信息技术“课程实践”教学环节主要采用“案例引路、理论探究、实