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摘 要：铁路运输高职学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺

少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用.在顶岗实习的实施过程中,采取相应的措施,就能提高顶岗实习教学的效果.文章分析了铁道交通运营管理专业学生顶岗实习实施中存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的对策.

关 键 词：高职顶岗实习问题对策

高等职业技术教育以培养面向生产、建设、服务、管理第一线的技术技能型人才为主要目标,是一种职业型、技术型、应用型的高等教育.由于高等职业教育的特点,实践教学对学生综合能力的培养非常重要,只有搞好实践教学,才能培养出适应社会对生产、管理、服务一线上要求的技术技能型人才,满足社会对职业教育的要求.高等职业实践教学除了在校内实训室（场）进行外,在校外企业的顶岗实习尤为重要.顶岗实习以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性成为高等职业学校实践教学体系不可缺少的重要环节,能为学生毕业后顺利进入工作岗位打下坚实的基础,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用.

经过多年的学习和实践,我们对顶岗实习的重要性和必要性有了深刻的认识,事实上,我们一直积极的组织和完善顶岗实习.由于我们学院和铁路运输企业悠久的历史关系,找到对应的顶岗实习的岗位不难,难的是如何做好顶岗实习.

我参加了我院铁道交通运营管理专业学生顶岗实习的指导工作,发现了学生顶岗实习实施中存在的一些问题,希望通过本文找到提高顶岗实习质量的对策.

1在顶岗实习中发现的问题

1.1部分学生感觉顶岗太累,身体受不了对于认为顶岗太累,身体受不了的学生,有两种情况：一是身体不适应.原因是：以前的经历一直是学生,用于学习的时间自己大多能掌握,不会太累,而在铁路单位顶岗实习一个班要12个小时,不习惯,感觉很累,加之大多数学生都是独生子女,从小娇生惯养,很少受累；二是没有树立正确的指导思想.原因有：懒惰,不愿意出力、怕累；加之顶岗实习,多数企业不给或给很少的报酬,不如打工得