船舶电气相关论文范本,与船舶电气技术专业优质核心课程建设相关论文答辩开场白

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摘 要：优质核心课程建设是国家骨干高职院校建设的重要内容.在核心课程教学组织安排中,要根据校内外实训条件,将不同学习任务分别安排在校内专业一体化实训室与校外教学性实习基地进行,由校内外专兼职教师分别按照任务驱动、“教学做”一体化模式实施课堂教学,按照课程改革要求培养课程教学团队,形成课程建设整体方案.

关 键 词：国家骨干高职院校；优质核心课程；课程体系

中图分类号：G423文献标志码：A文章编号：1002-2589（2013）09-0237-02

2010年11月,教育部、财政部发出通知,确定了“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位（教高函[2010]27号）,渤海船舶职业学院名列其中,被确定为2011年启动建设的单位.建设国家骨干高职院校,对于引领我国高等职业教育的健康发展,形成有中国特色的高等职业教育体系,具有十分重要的意义.

国家骨干高职院校建设明确要求：各高职院校要主动适应区域产业结构升级需要,及时调整专业结构；深化订单培养、工学交替等多样化的人才培养模式改革,参照职业岗位任职要求制订培养方案,引入行业企业技术标准开发专业课程；推行任务驱动、项目导向的教学模式（教高[2010]8号）.

高职骨干院校建设提出的“优质核心课程建设”,可理解为将“核心课程”建设达到“优质”的水平.高等职业教育注重的是能力培养,所以必须根据专业培养目标中的核心能力来确定核心课程,要使课程达到“优质”的水平,就&#