英语口语方面有关论文范文例文,与非英语专业本科学生英语口语语用失误调查相关论文开题报告

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【摘 要】本文通过问卷调查和数据分析的形式调查分析了非英语专业本科学生口语语用失误情况,并提出了教学改革建议,认为在课堂教学中,应有效引入语用原则教学和英语国家文化教学等方式,帮助学生避免或降低口语交际中出现的语用失误,提高英语口语语用能力.

【关 键 词】非英语专业；本科学生；英语口语；语用失误；调查

本文通过问卷调查,了解大学非英语专业学生的英语口语语用失误状况,研究非英语专业具有不同英语基础的学生的口语语用失误水平,并通过实验研究调查英语文化知识的输入对非英语专业学生的口语语用失误水平是否有影响,以此来研究通过文化背景知识的输入和必要的英语语用知识技巧的输入,培养和提高大学非英语专业学生的口语语用意识和语用能力,以避免或降低在实际运用英语进行交流的过程中出现的口语语用失误的可行性.

英语口语本科毕业论文怎么写啊
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一、研究问题

1、非英语专业本科EFL[1]学生英语口语语用失误程度如何?

2、英语国家社会文化背景知识和必要的语用知识的输入对非英语专业本科EFL学生的英语口语语用失误水平有无影响?

二、实验过程

1、制定调查问卷两份.

2、从延边大学选取学生作为研究对象,并将其中的60名学生分别组成实验班和对照班.

3、向所有的研究对象发放问卷1（何严问卷）,调查非英语专业本科学生当前的英语口语语用失误水平,并对数据结果加以分析.

4、对实验班和对照班的学生进行实验前测试,以证明他们在实验前的英语水平相当.

5、制定英语口语语用能力培训计划,计划中包括英语语用原则及相关语用知识,以及课文中涉及到的英语国家文化背景知识的输入内容,对实验班的学生进行英语口语语用能力培训.

6、实验结束后,向实验班和对照班的学生发放问卷2（何自然撰写的《ASurveyofPragmatics》一书中附有的《语用能力测试题》（