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【摘 要】大学生实习过程中,会产生诸多的法律问题,诸如学生的安全问题、薪酬问题、实习费用问题等等,在依法治国理念进一步推进的今天,法律性质问题成为界定大学生实习活动,进而解决在实习活动中出现的纠纷的必经步骤,具有很强的现实意义.
【关 键 词】大学生实习;法律性质
在校大学生的实习是高校以提升学生应用知识的能力,检验教学成果,增强学生实践能力为目的组织的,通常都会表现为集体活动.从参与的主体上看,实习活动既有学校方面的参与,又有接收实习学生单位的参与,当然同时还有学生个体参与其中,个别情况下还有政府相关部门的参与;从活动自身的属性上看,既是学校教学的有机组成部分,同时又是接收单位生产经营或者其他日常工作的一部分.这就给实习活动的法律性质确认带来一定的困难,如果界定不好,在实习当中出现的诸如学生安全、劳动报酬、问责机制等问题就很难得到有效地法律保障.这样既不利于学生权益的保护,也不利于保护学校有效地开展实习活动.从长期的角度上看,对于接收实习单位的积极性也存在损伤.
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目前学界对于在校大学生实习活动的法律性质界定存在以下几种观点:
第一,认为在校大学生实习活动的参与主体是在校大学生个体和接收实习的单位,高校仅作为中介,因此在校大学生实习活动就是接收实习的单位与在校大学生个体之间的法律关系.在这一法律关系中,在校大学生相当于出卖劳动力,接收实习的单位相当于用人单位,基于这样的基础,可以认为实习接收单位对于在校大学生存在短期的雇佣关系,因此属于民法上的劳务关系,属于合同法调整的范畴.
第二,认为在校大学生实习活动的参与主体是高