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【摘 要】党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的理论,提高公民法制意识是依法治国总方针实现的基础.高校应通过传统教育理念与创新教育方式相结合,提出有助于提高当代大学生法律意识的相关策略.
【关 键 词】大学生;法制意识;对策
一、构建大学生法制教育体系、发挥课堂教育的主渠道作用
高等学校如果想要提高人才培养的质量和高度,首先就要提高大学生法制教育的重视程度.用法律手段来解决现实问题,将越来越广泛地运用到我们的现实社会生活当中.因此,基本的法律知识与法律素养是当代大学生立足社会所不可或缺的基本条件.高等学校应该在大学生人才培养的方案中,明确法制常识教育的基本内容和基本要求.学校可以考虑从新生入学教育开始,统筹课堂教学、网络教学、社会实践、案例分析、课外活动等多个环节,分层次地确立各阶段法制教育目标.高校要重视法律基础课程的教师队伍以及辅导员队伍建设,将法制教育全面渗透到学生日常教学和学生管理工作当中.完善制度管理机制,以法制的角度制订和执行高等学校的各项规章制度,构建与完善法制教育创新体系.要加强法制教育系统研究,讲求大学生法制教育体系的系统性、实用性和针对性,使之与大学生思想政治教育、学术科研讨论以及校园文化建设紧密结合起来.
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发挥课堂教育的主渠道作用,主要是指将法律基础课作为当代大学生的必修课,在教学内容、教学形式和教学方法上不断进行改革和探索.教学中注意解决好教材内容与立法现实脱节的矛盾,适时补充最新的法律内容.有些任课老师单纯地认为讲授法律基础就是讲授法律条文,错误地误导学生认为学习法律基础课程只需要死记硬背法律条文即可.以上错误的教育教学观念很难让学生树立正确的法律信仰,最终将导致学生无法运用法律武器保护自己.我们应该在有限的课堂教学中,更加侧重于学生法律意识和法律素质的培养.要在教