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【摘要】随着科学技术的发展,网络技术也相应的发展起来,尤其是微博的出现,为广大信息传播的有效载体.基于微博这种新的交流方式的特点,在本科院校中,微博对思想政治教育具有极其重要的作用.

微博在本科院校思想政治教育中的应用效果参考属性评定
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【关键词】微博；本科院校；思想政治教育；应用效果

微博为一种新型交流方式,其对社会具有较大的影响.微博具有交互性强、新鲜原创及高科技的特点,其特点同大学生本身具有的参与性强、年轻活跃及高素质的特点相结合,因此相比于其他地方,微博在大学生中受到的欢迎程度较高.同时,微博的交互性特点为大学生的思想政治教育工作提供了较好的资料,为思想政治教育的传播提供较好的方式及路径.

一、微博自身的特点

(一)使用便捷性

微博在应用时对表达方式没有限制,并且要求没有那么严格,只要发表的字符控制在140字符之内就可以,对于事件、地点以及时间等均没有限制,也就是发表微博的人可以在任何时间、任何地点对任何食物进行写微博,其信息传递时间较快,看信息的人几乎可以同发信息的人同时进行.基于微博这一特点,在本科院校中微博深受广大学生的欢迎.

(二)应用广泛性

通过相关人员研究调查发现,广大微博用户为80以及90后的群体,这一调查显示出绝大部分学生较欢迎微博,并在使用微博.微博成为学生记录事情以及心情的记事本,学生通过这一方式抒发自身的情感,并对时事进行相应的评价等等.

(三)影响深远性

随着科学技术的发展,微博已成为大学生生活及学习的伴侣,并对学生产生较大的影响.尤其是那些喜欢挑战新事物的学生,基于他们的特点,成为较早使用微博的群体,同时他们也推动了微博在学校中的发展.通过微博这种网络平台,大学生可以及时的、全面地对世界进行深入的了解,从而使他们可以直接地同社会相接触.基于微博的特点,其给大学生带来较为深远的影响,严重的会影响学生的道德评判标准、价值观念以及政治态度等,基于这种现象的出现,微博对本科院校中为思想政治教育起着至关重要的作用.

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二、微博在本科院校中对思想政治教育的应用效果

综合上述微博的特点以及相应的优势,微博在本科院校中对思想政治教育的应用具有以下几种效果：

对于本科院校中学生管理工作手段进行相应的扩宽

在本科院校中,对于学生的管理,不能仅仅依靠教师或者是校领导的强压政策,师生之间的交流够沟通在对学生的管理过程中显得更加重要.针对这种现象的出现,微博的应用可以较好的促进师生之间的交流沟通,师生之间互相收听,这样交流起来不仅便捷,还可以及时了解掌握学生的心理状况,这样以来对于学生的管理就更加便利.

（二）缩短师生之间的距离,促进师生之间的交流沟通

伴随着科学技术的发展,国民经济的发展,在社会上用于交流的方式逐渐多样化,微博为其中的一种网络方式,并且该种交流方式在本科院校中备受学生的欢迎,其可以满足学生的个性化需求.在学校中,同学生交流沟通最对的为辅导员,因此,辅导员应紧跟时代潮流,追上网络化的步伐,通过微博同学生之间进行较好的交流沟通,这种现象的出现,也使对学生的管理更加科学化及人性化.因为,辅导员对学生的情感、学习、生活、心理以及就业指导等方面均具有指导以及帮助的职责.通过微博这种网络交流手段,辅导员可以深入、全面的了解掌握学生的心理状况,从而可以及时、有针对性、科学的为学生进行服务以及管理.

引导校园舆论方向,营造较好的校园氛围

作为校园网络舆论发源地的微博,成为校园舆论传播的主要方式.微博在传播信息的同时,具有两面性,它不仅对正确的信息进行传播,还会对错误的消息进行传播,基于这种现象的出现,为了保障传播信息的正确性及积极性,相关工作人员应对微博进行相应的管理,即不仅要认真研究思想引导及信息传播的特点和规律,还应对网络技术的应用及学习进行进一步的加强,进而可以掌握引导校园中网络舆论方向的方法.

三、在本科院校中将微博作为信息传播的载体,对思想政治教育进行相应的指引

（一）在本科院系中鼓励学生使用微博,从而提高其在同辈群体之间的影响力

同辈群体对于人的成长中起着极其重要的作用,尤其是对于青少年时期的同辈群体,其作用更加显著,甚至会超过教师或者是家长的影响.如,在本科院校中大学生的行为举止常常受到同辈群体的影响.微博就成为同辈群体之间进行交流的纽带,同时其为思想碰撞的有力桥梁.因此,同辈群体之间通过微博进行自我教育,并相互