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摘 要:通过对理科研究生思想政治教育现状进行问卷调查,了解研究生思想政治教育存在的主要问题,提出加强研究生思想政治教育的工作思路.充分认识加强和改进研究生思想政治教育的重要性和紧迫性;加强研究生思想政治教育的专职管理干部队伍建设;发挥导师在研究生思想政治教育工作中的积极性;充分调动研究生在思想政治教育中的主体作用.
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关 键 词:研究生;思想政治教育;现状调查;工作思考
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2012)36-0268-02
研究生扩招后,随着研究生人数逐年增加,研究生思想政治教育面临更加严峻的新挑战,主要存在几个方面的问题,研究生思想政治教育专职干部管理队伍不健全;研究生培养单位和管理工作人员对研究生思想政治教育工作重要性的认识不够;研究生思想政治教育原来的模式不适应新培养机制下研究生管理需要;导师在研究生思想政治教育工作中的重要作用没有很好地发挥;研究生弱势群体关注和心理健康教育平台有待建立.教育管理工作者需要不断加强研究生思想政治教育工作的理论研究与实践探索,有助于顺利推进学校研究生教育事业的进一步向前发展和研究生培养质量的提高.基于研究生教育管理工作开展的迫切需要,在我校理科研究生中作了研究生思想政治教育的问卷调查,以更清楚地发现和了解研究生思想教育中存在的问题,探索解决问题的对策,为研究生培养提供理论和实践指导依据,从而推动研究生思想政治教育的健康发展.
一、研究生思想政治教育现状
为了更好了解理科研究生的思想政治教育情况,以不断地改进和加强研究生的思想政治教育工作,特向理科研究生发放调查问卷310份,收回有效问卷303份.在被调查人员中,正式党员161人,预备党员63人,非党员79人.接受调查人员较好涵盖了党员和非党员、博士和硕士以及各个年级.从调查结果可以基本了解研究生思想政治教育情况现状.
1.研究生接受思想政治教育力度和途径
超过半数接受调查的研究生认为在校期间接受思想政治教育的力度一般,认为接受思想政治教育的力度很高的研究生人数仅占四分之一.
研究生认为接受思想政治教育的途径依主要性递减排列包括以下几项:政治课程、通过网络和媒体等自学、集体学习、各类讲座、导师言传身教、院学生工作者(副书记、辅导员等).在这些主要途径中,对研究生思想政治教育情况影响最大的依次是:党团组织、导师、任课教师、研究生秘书和学生社团.
2.研究生思想政治教育与学习和就业的关系
在调查中,有53%的研究生认为目前研究生思想政治教育和专业学习有关系,22%的研究生认为没关系,15%的研究生认为非常有关系.
78%的研究生认为思想政治教育对就业和职业生涯有关系,仅有12%的研究生认为二者毫无关系.
3.目前研究生思想政治方面存在最突出和最主要的问题
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28%的研究生认为当前研究生思想政治方面存在最突出的问题是过分追逐个人名利,集体意识淡化;20%的研究生认为是道德评价双重标准;17%的研究生认为是组织纪律观念淡薄;16%的研究生认为是理想信念动摇;13%的研究生认为是思想作风涣散.
26%的研究生认为我院研究生的思想政治教育工作中存在的主要问题是教育手段单一;24%的研究生认为是教育内容不适合当今社会发展要求;22%的研究生认为是未形成完善的教育体系;16%的研究生认为是缺少相关的教育材料教材;8%的研究生认为是无针对性;5%的研究生认为是教师队伍不健全.
4.研究生自身压力来源和道德规范学习途径
研究生认为在生活中感到最苦恼的依次是就业压力大;实验压力大;经济压力大;对学习专业不满意,找不到学习动力;集体中缺少温暖和对教学质量不满意.
研究生所知道的科学研究道德规范依次来自于导师言传身教;正规的教育;自学;其他老师;同学和其他途径.
5.研究生思想政治教育工作的重点、内容和方式
接受调查的研究生认为针对研究生思想政治教育工作的重点应依次为:解决学生人生观、价值观问题;解决学生基础道德修养问题;解决学生心理素质问题和解决学生的政治方向问题.
研究生认为思想政治教育内容应依次着重于:社会责任;学习和科研素质;压力与心理调适;人际交往与公共关系;合作与竞争关系的处理;礼仪、形象与魅力;各实验室的和谐发展.
42%的研究生认为目前进行研究生思想政治教育应采取的主要方式是主题活动;34%的研究生认为是专题讲座;34%的研究生认为是社会调查;11%的研究生认为是课堂教学.
41%的