计算机网络技术方面论文范文文献,与高职计算机专业学科理课堂教学现状成效相关论文答辩

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摘 要：高职计算机网络技术专业因为就业不景气而被红牌警告,在寻求专业发展的道路上出现了我们教师需要去新适应的一些课程,其中理论课程成为本文探讨的重点.在理论课程设计中需要对本课程的一系列问题进行考虑,如课件制作、视频资料以及设备展示等等,另外还有需要在教学过程中不断的修正出现的问题.唯有这样,才能稳定这新的专业方向专业课的发展,为本方向的学生专业打下良好的基础.

为什么要写计算机网络技术论文
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关 键 词：课程设计安防理论教学高职学生

据全国统计高职院校红牌警告专业中,计算机网络技术专业名列在其中.为了能够在专业中生存,我们开始探索积极寻找该专业的其他方向,我作为该专业我们学校的专业负责人,在校系领导的指导下,积极的展开企业调研、对比我们高一层次的高职院校调研以及专家论证.经过一轮的企业调研和高校调研以及专家论证,我们发现在物联网比较低点层次的智能楼宇一块比较适合我们,其中的网络安防跟我们的计算机网络一些课程有交叉,更重要的是,由于目前全国智能建筑的兴起,安防行业在其中有着非常大的市场.

因此,在设计人才培养方案的时候,在五年制高职计算机网络技术专业的课程中嵌入了安防的一些课程,比如《安全防范工程技术》、《弱电系统工程设计》、《智能楼宇安装维护与调试》等等.为了能够让老师对该方向的课程能有一个比较好的把握,除了送老师外出培训,还把高职院校的专家请进来进行指导,承担这些课的老师需要在备课、授课之前做比较多的研究.我作为该专业的专业负责人,自然是要首当其中的去承担这些课程.在连续的两个学期中,我一直教授《安全防范工程技术》这门课,这是一门纯理论的课程,因为之前我一直是教授一些计算机课程,大部分都是在机房里进行授课.一旦开始进行纯理论的教学,还是有些不适应的.所以,我组织了我们几个教这门课的老师,进行集体备课,开始了这门课的课程设计.

对于全新的一门理论学科,在认真的上网查找资料之后,还是一头雾水,但总不能放弃吧,于是讨论了几次之后,我们都认为,这样的纯理论课程,需要一些可以活跃课堂的内容,比如相关设备展示、相关模块的视频.除了要进行课堂教学内容的筛选之外,还需要进行ppt课件的制作,在课件制作中,还不能太单一化,要选择不是太花哨又有一些吸引力的模板,在每一个课件中,还需要放一些对学生有吸引力的小图片,能引起学生的视觉需求.高职学校学生的上课专注力稍微差一些,需要这样的一些设计在其中,来延长学生的课堂关注度.

在明确好这些任务之后,我们分工合作,三位老师分别进行资料的准备,在通读了关于这门课的主要信息之后,有位老师专门去找视频资料,国内这方面的视频资料不多,就去国外网站上找,找到了很多安防方面的视频资料；另一位老师负责安防设备的准备,什么时候需要用到什么设备,做成表格,一目了然,上课前到时候直接去系部库房中去借取；我负责课程标准的制定,总体上把握内容的取舍以及ppt的制作.

虽然我们做了这么充足的准备,但真正上课的时候还是会遇到问题.因为这对于我们来讲是个全新的内容,刚开始上课时,就是通讲,基本上是老师一个人在讲,除了开头的复习提问,这样不仅老师累,学生也听的喘不过气来.因此我们又对教案课件进行调整,中间穿插一些互动环节,讲到一些重点内容,抛出问题,让学生进行适当的讨论.这样不仅老师轻松了一点,学生也能够让耳朵缓解一下,消化吸收所讲知识.

另外,因为这门课主要包含几个安防的子系统,需要让学生了解它们的系统图,这些系统图要求学生会画,这就用到了电脑工具——AutoCAD,恰好同时开设的另外一门课就是《识图与制图》,先要求学生会在纸上进行绘图,然后再利用AutoCAD进行电脑制图,这样把计算机和安防有机的结合在一起,相辅相成.本身我们这个专业就已经在开始强化制图这门课,将这个软件合理的变成其他课程的使用工具,也是我们专业课程改革的一个重要的思路之一.

经过一个学期的教学,我有了大量的收获,还有一些反思.于是,在这一个学期之后,根据实际上课情况,我们就可以对这门课进行合理的修正——对课程标准进行调整、