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摘 要：近年来在高校中教学方法仍存在着或多或少的问题,在不断的改革中,任然抛不开一些已经不可取的传统教学方式,阻碍了教育事业的发展,甚至止步不前.利用网络这个具有时代象征意义的高科技作为英语课堂的媒体,就代表着新型的教学方式必然会把教育推向成功的顶峰.它具备优势和作用不仅给教育者提供了得天独厚的平台,也给步入大学的学者从填鸭式、机械式的理念转变为开放、灵活和自主的学习理念.强调论证在教学中网络第二课堂是激发学生学习兴趣和自主创新意识的可行性途径.

关 键 词：网络课堂；教学方式；网络教学体现；自主学习；培养兴趣；英语网络资源

中图分类号：H31文献标识码：A

文章编号：1009-0118（2012）07-0289-02

在传统的课堂教学中,老师是主体,他承载着对学生知识的传播和灌溉,而学生自然是接受知识与被灌溉的对象.在这样的模式下,学生的学习效率显然很低,从而使效果也大打折扣.我们国家目前教学模式大部分还是老三样的课堂方式为主,有时也运用一些多媒体技术,但改观不明显.再一个班级学生人数的不断加大,练习口语的机会很少很难,如果不改观,学生