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（河北省涞水县,074100）

中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）12-0080-01

摘 要：教师的自我反思是创新教学的动力.教师需要聚焦课堂,反思自身的教学.教师能否把握好课堂教学,很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象,以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我教学进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节,亦即教师的自我监控.

关 键 词：创新教学；教师；自我反思

在教学活动中无论是教学目标的确定与修改,教学内容的安排与组织,教学策略的选择与变换,教学活动的检查以及教学信息的反馈评估等,都需要教师综合各方面信息进行分析与判断,做出相应&