幼儿类有关论文范文例文,与幼儿服务能力的培养相关论文答辩

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中图分类号：G610文献标识码：A文章编号：1003-2738（2012）02-0190-01

摘 要：现代家庭中,几乎都是独生子女,每个孩子在家都是娇生惯养,在幼儿园往往也表现得霸道、自私自利.因此,我们应深刻地认识到：培养幼儿主动积极的服务意识,训练幼儿熟练的服务技能已迫在眉睫.作为幼儿工作者,我们首先应该让幼儿意识到劳动的重要性,用自己的实际行动去感染、熏陶幼儿,激发他们强烈的服务意识.再从少到多、从简易到繁难,灵活运用多种方法,开展丰富多彩的服务活动,培养并强化他们的服务技能.

关 键 词：幼儿；服务意识；技能培养

服务是指为他人做事,为社会或他人利益办事,并使他人从中受益的一种活动.

服务意识的培养必须从幼儿时期开始,这是我们幼儿教师教育工作的重点.抓好幼儿服务能力的培养让幼儿有初步的服务意识,学会服务的基本技能,“知道应该帮助别人,知道为大众服务”,才能在幼儿的品德塑造过程中打下牢固的服务精神基础.但现代家庭中,几乎都是独生子女,幼儿是家中的“小皇帝”、“小公主”,什么事都要父母长辈代劳.到了幼儿园的大家庭中,就往往表现出自私自利,对别人的疾苦视若无睹,更有甚者吃饭、睡觉都要老师手把手去帮等父母长辈和老师平时对孩子的包办代替束缚了他们的手脚,阻碍了他们服务能力的发展.由此,我们应深刻地认识到：培养幼儿主动积极的服务意识,训练幼儿熟练的服务技能已迫在眉睫.

一、培养幼儿主动积极的服务意识

现代教育家苏霍姆林斯基曾说：“无所用习可耻,热爱劳动光荣――这是做人的首要标准.”这一席话告诉我们,作为幼儿的引导者、教育者,要培养幼儿的服务能力,首先,就应该让幼儿意识到劳动的重要性,加