大学教育方面有关毕业论文题目范文,与什么叫大学相关论文范文检索

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时至今日,每一个人对于现代企业制度已是耳熟能详,但对现代大学是什么,大学之大何为大,能简要说出一二来,还很困难,教育理论界同样如此.

如何撰写论文综述
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在新一轮高等教育大发展的背景下,大学的规模越来越大,建筑越来越漂亮,但我们不得不问,我们的大学究竟是否现代意义上的大学?今天,我们对于什么叫大学,大学之大究竟指什么这些概念越来越模糊.

在中国面向未来的高等教育发展当中,欠缺的东西很多,大家感到最紧张的还是缺钱.如果认为有足够多的钱就可以打造出最好的教育,世界上最优秀的大学应该在沙特阿拉伯、阿联酋这些海湾国家.但我们知道最好的大学不在中东,在美洲.在战火连天的抗日战争时代,条件极其简陋的西南联合大学也出了大师,他们的办学条件和资源是今天所有学校难以想象的.归根结底,大师和大学制度是一所好大学的核心竞争力,这些东西是外在建筑无法取代的.

2004年,复旦大学前校长、两院院士杨福家教授向中央领导人上书,反映高等教育存在的突出问题,胡锦涛主席、温家宝总理都作了批示,2004年11月16日《中国青年报》做了详细的摘 要 报道,题目叫《我对高等教育发展中若干现象的困惑》.

从历史上看,蔡元培对北京大学的改造可以说是奠定了现代大学现代性的基础.而当下,大学和市场、社会的关系越来越复杂,但大学是否具有独立精神是大学至为重要的特点.一个大学的人文精神、价值和理念,只有通过一系列具体的办学制度才能生根和落实,现代大学制度也为大学精神的发源和滋养提供载体.没有这样一个制度保障,少数人的精神追求、非常先进的理念很难产生和保存下来.大学精神和大学制度,可谓互为表里.

如果用非常简略的语言表达大学制度,它应该包含以下内容：第一,大学自治；第二,学术自由；第三,教授治学；第四,通才教育；第五,学生自治.

首先,大学自治,即大学拥有办学自主权.这个目标在1985年中共中央关于教育体制改革的决定中就已明确提出,它的核心是划清或确立政府和高等学校的边界,保证高等学校独立自主,按照教育规律办学.1998年高等教育法里非常明确和详细地规定大学高等学校有八项自主权,可惜多数没有落实.我们现在所有的大学凭一部《高等教育法Ӎ