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摘 要 ：采用AHP法通过4项评价因素和17项评价因子对四川音乐学院绵阳艺术学院校园景观进行了综合评价.结果表明：四川音乐学院绵阳艺术学院评价因素层中,功能性是评价中最重要的因素,应着重校园景观服务功能的规划,提升校园景观观赏性,建设具有校园文化特色的景观.
关 键 词 ：大学校园景观；AHP法；景观评价
大学校园景观既是高等教育实施的场所,也是高等院校的标志.[1]优美又具有独特风格的大学校园景观,不仅可以提升竞争力,还可以吸引优秀的师任教和学生来就读.而且,大学校园景观品位和质量也是评判大学建设水平的一个重要标准.因此开展大学校园景观评价,了解校园景观状况及其影响因素,进行校园景观服务功能的规划,提升校园景观观赏性,建设具有校园文化特色的景观.进而完善校园生态建设,实施合理的校园管理是十分必要的.
本文以四川音乐学院绵阳艺术学院为例,运用AHP法（层次分析法）对大学校园景观进行综合评价,并在此基础上提具有针对性的规划建设建议,以期建立一个大学校园景观评价指标体系,为今后的大学校园景观的规划和建设提供参考依据.
1研究对象
四川音乐学院绵阳艺术学院地处四川省第二大城市――中国科技城绵阳,占地1160余亩,总建筑面积39.50万平方米（含体育运动场所）,校舍36.57万平方米；毗邻南郊机场和南湖公园,依山望水,环境优美,是一所生态园林式的艺术院校.
2大学校园景观评价模型的构建
2.1评价指标因子的选取
大学校园景观评价的首要任务就是根据评价对象的性质、评价目标等,建立能够全面、准确地反映评价问题全貌的综合评价因子.在深入研究了大学校园景观规划设计理论,同时为了考虑在校师生的评价意见,对学校师生进行了问卷调查,共发放问卷200份,回收有效问卷186份.
考虑到大学校园景观的各种性能特征,结合问卷调查的整理结果,在征询专家意见后,对大学校园景观中共性的、主要的影响因子进行归纳分类.将本层次评价分为三级,包括功能性、观赏性、生态性、文化性等4项评价因素和建筑与环境协调度、植物景观设计、设施小品的艺术性等17项评价因子.指标体系结构（图1）：
图1大学校园景观评价指标体系模型
2.2评价指标权重值的确定
（1）权重确定的方法.评价因子的权重反映诸评价指标在评价体系中的相对重要程度,直接影响评价结果的合理性.层次分析法具有定性和定量相结合的特点,大大提高决策的客观性和科学性.本文采取AHP法（层次分析法）确定因子权重.[2]
（2）权重确定步骤.1）通过专家调查确定
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