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【摘 要 】在全球一体化,文化多元化的时代背景下,外来文化不断侵蚀着我们的文明,应该“和而不同”,在吸收外来文化的同时,我们首先要保住源远流长、博大精深的中华民族文化的根本.在我们现在的大学生中,民族文化的根底太浅太贫乏,而且整个社会普遍趋于浮躁.倡兴国学,资人励己以传民族大义显得尤为紧迫和重要.
【关 键 词 】大学生,国学教育
一、国学的定义
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来.大学生的思想观念和生活质量,大学生的健康成长,日益引起社会各界的高度关注.大学生的思想和生活动态,最能敏感地反映时代和社会的变迁.社会主义现代化建设的快速发展,全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的向前推进,都影响和塑造着新一代大学生的时代品格.社会的发展变化与市场竞争的压力,也会引起大学生思想、观念、心理、行为和生活状态的变化,他们在与社会的互动中走向成熟.从改革开放初期的“人生价值观”大讨论,到上个世纪90年代初期“上山与下海之争”,大学生的思想、观念和心理的每一次大的波动无不深深地打上社会变化的深刻烙印.大学的变迁浓缩着社会的发展,大学生的成长关涉着社会的未来,关注大学与社会的互动比以往任何时候都具有重大的现实意义.
大学生的教育、培养和发展,始终是我们高度重视、高等院校教育工作者悉心倾注、社会各界密切关注的问题.随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着高等院校的大规模扩招、劳动力市场供求关系等社会因素的变化,大学生问题表现得比以往任何时期都更为突出.加强大学生问题的研究已经成为高等院校的教育工作者不可推卸的责任.国学,兴起于20世纪初,而大盛于19世纪20年代,19世纪80年代又有“寻根”热,19世纪90年代“国学”热再次兴起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视.于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位.“国学”一说,肇始于西学东渐、文化转型的历史时期.而对国学的定义,我们在以前的讲座中曾经大板块予以过解析.
二、大学生国学教育的意义
在全球一体化,文化多元化的时代背景下,外来文化不断侵蚀着我们的文明,应该“和而不同”,在吸收外来文化的同时,我们首先要保住源远流长、博大精深的中华民族文化的根本.在我们现在的大学生中,民族文化的根底太浅太贫乏,而且整个社会普遍趋于浮躁.倡兴国学,资人励己以传民族大义显得尤为紧迫和重要.
作为一个有着悠久历史的文明古国,中国国学中有着取之不尽的思想教育资源.高校应该有针对性地改革思