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摘 要:1920-1927年间,北京大学校长在推进北京大学的发展中遭遇经费支绌的困境.校长运用个人的社会影响力拓展经济来源,充分挖掘社会资本,同时不断地通过“上呈文”与“辞职”等方式试图影响和制衡政府干扰教育的违法行为.期间,校长还得到了校内教职员及学生的支持与援助.虽因其努力推动北京大学的发展,但终究实