这是一篇关于校园文化硕士论文范文,与国内外大学校园文化品位建设的比较相关本科论文开题报告。是大学毕业论文专业与校园文化及校园及文化活动方面相关的免费优秀学术论文范文资料，可作为校园文化方面的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要 名校与普通高校的本质区别在于其优秀校园文化的育人功能.在创建一流大学的进程中,校园文化建设的作用功不可没.本文通过对国内外五所大学校园文化建设的调研与分析,试图总结出创建优秀校园文化的原则与经验.
关 键 词 校园文化知名大学调研分析
中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)01-301-02
一、校园文化概述
高校校园文化建设是一个永恒主题,概括起来主要有以下几种观点:
(一)“课外活动说”
认为校园文化是指除了教学、科研以外的以学生各类社团为主体开展的课外活动,校园文化即是校园文化活动.
(二)“第二课堂说”
认为校园文化是学生接受道德与艺术教育的第二课堂,是第一课堂的延伸.
(三)“文化氛围说”
认为校园文化既非课内活动,也非课外活动,而是透过特定的文化氛围使大学生受到熏陶和启发,从而获得全面发展的文化形态.
(四)“校园精神说”
认为校园文化是在大学生活的成员所共同拥有的校园价值观在物质上意识上的具体化,学校长期形成的为全体人员所认同的校园精神以及培育这种精神所需要的文化环境的总和.
笔者认为,校园文化既不是一个抽象的概念,也不仅仅等同于具体的校园文化活动.校园文化是以师生为主体,以课外文化活动为主要表现形式,以校园环境为主要依托,充分体现校园精神的一种群体文化.
二、国外著名大学校园文化品位建设综述
(一)新加坡国立大学
新加坡国立大学(NUS)是在全亚洲排名第二的知名大学.除了杨秀桃音乐学院外,NUS的校园文化艺术主要依托于学校艺术中心(NUS Center for the Arts),这是一个集行政、教育、服务等功能于一体的综合性艺术机构,其宗旨是:通过接触与了解多元文化,让NUS的每个人都成为地球村里眼界宽阔,具有涵养的成员.
NUS艺术中心自成立之日起,就不遗余力地鼓励学校的演出团体和学生艺术社团进行音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术和电影方面的创作,而艺术中心则主要负责战略规划、资助、咨询和提供场地.由艺术中心资助的学生艺术团体已经有22个,它们成为校园文化建设的生力军.目前,NUS最重要的校园文化活动包括艺术节、舞蹈节和音乐会.其中,每年二到三月都会举办新加坡国立大学艺术节,邀请地区级甚至世界级的艺术家和演出团体光临献艺,为艺术团体提供展示才华的舞台.每年九月的舞蹈节也深受师生欢迎,NUS的六个舞蹈队轮番登台.由埃克森美孚石油公司赞助的校园音乐会也已经成为NUS的传统项目,自1986年开始从未间断.每年一月到六月以及八月到十月,每周都有严肃音乐的大餐,而且完全免费,让师生人人可以享受到高雅艺术.2007年,世界级的小提琴家派恩(Rachel Barton Pine)在校园音乐会上演出,引起轰动.
大多数世界名校都有一个甚至几个藏品丰富的博物馆,这是大学人文精神和历史积淀的一种体现.新加坡国立大学也不例外.艺术中心就设有NUS博物馆.7000余件的馆藏品生动完整地反ą
13888888888
点击咨询 