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摘 要 大学精神是一所大学校园文化的核心,因此,校园体育文化的建设离不开大学精神的引领.本文试从大学精神和校园体育文化的内涵出发,分析当前大学校园体育文化建设的现状,并提出一些在大学精神视野中建设校园体育文化的途径,从而构建和谐校园.
关 键 词 :大学精神 高校 校园体育文化 现状 途径
中图分类号:G807.0文献标识码:A
大学精神(校训)是大学校园文化的核心与灵魂,是维系一所大学生存和发展的精神支柱,更是校园文化建设的基石,它通过对校园文化的深层次提炼,达到校园文化的最高境界.校园体育文化作为校园文化的重要组成部分,在和谐校园建设中发挥着不可替代的作用.从上个世纪80年代,高校校园体育文化研究在我国不断发展,并取得了不少成果,但是从大学精神(校训)这一角度来探讨体育文化建设的成果却相对较少.笔者试从大学精神(校训)的视角来分析高校校园的体育文化建设,将高校的校园文化与体育教育教学有机结合起来,以期让高校的体育文化渗透到教育活动的各个环节,从而提高大学生的综合素质.
一、校园体育文化与大学精神的内涵
高校的校园体育文化是以全校学生为主体,以培养大学生的体育精神和体育技能为主要形式,以提高学生身心健康为主要目标,并以课外的体育文化活动为主要内容的一种群体性文化.这也是全校的师生员工在体育教育教学、健身运动、各种体育竞赛、体育设施建设等活动中形成和拥有的所有的物质财富和精神财富.校园体育文化包括了校园内的以体育场馆设施、运动器材、运动服装、体育雕塑、各种体育宣传媒体和手段以及各种生动活泼的体育活动内容的物质层面;以体育课程的必修制度、阳光体育锻炼制度、各级各类体育竞赛和学校运动会制度、业余训练制度、学校体育的管理制度等体育理论的制度层面;更涵盖了校园体育的价值观、审美观、道德观以及长期形成的校园体育文化氛围等方面的思想层面.
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