学生有关毕业论文模板,与如何提高大学英语课堂教学有效性相关大学生毕业论文

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【摘 要 】随着全球化的不断深入,英语已经成为国际化交流和合作的必备工具,在中国,英语也是一门重要的基础学科.然而英语也是一门学生学习起来比较困难的学科,特别是在多年的应试教育的影响下,老师的教法让许多学生十分欠缺英语的实际运用能力,许多学生学习英语面临诸多的困难,本文就对如何提高大学英语课堂教学有效性展开论述.

【关 键 词 】大学英语 课堂教学 有效性

英语作为一门重要的国际性语言,一直都是学生学习的重要学科,通过英语学习能够使学生掌握一门外来语言,提高学生的综合素质.然而英语也是一门学生学习起来比较困难的学科,许多学生都是谈英语而色变,因此必须采用有效措施提高英语课堂教学的有效性,使学生更好地进行英语学习.

一、提高大学英语课堂教学有效性的必要性

1.有效掌握一门国际性通用语言的需要.大学生是我国重要的高素质人才,是社会主义现代化建设的重要组成部分,很多学生进入大学学校学习,其目的就是不断锻炼自己,使自己能够适应社会,能学到专业的知识,并进行深入的专业研究.随着学生专业的不断发展,必定要接触到西方的一些本专业的理论知识,因此,有效掌握英语这门外来语言,能够获取更多第一手的资料和信息,帮助学生更好地进行专业学习.

2.学生全面发展的需要.对于大学生来讲,不能再抱有这样的思想――有了专业技术就等于有了铁饭碗.随着社会分工越来越细,专业型人才也越来越受到社会的青睐,但是,当今社会不仅要求学生要掌握一门过硬的专业技术,还要求学生要能够全面发展,在学好专业技术的同时,还要具备多种能力,这样才能更好的适应社会的需要.

3.应对激烈竞争的需要.随着我国教育大众化步伐的不断推进,越来越多的学生有机会到高等学府学习,因此大学生不再是掌握一门专业技术的天之骄子,而面临的是越来越大的竞争压力.为了在激烈的人才竞争中脱颖而出,特别是在一线城市,英语都是一样有力武器.一些外资企业和中外合资企业是许多大学生理想的就业去向,但是却因为全英文的面试或者对英语的高要求,让许多大学生望而却步,还出现过学习成绩非常优异的学生,在面试的过程中,根本听不懂面试官的英语问题,而导致面试的失败.如果既掌握了扎实的专业技能,又能够具备较高的英语水平,就很可能会取得竞争的胜利,为人生争取到更多的发展机会.

二、大学学生的英语教学现状要求提高课堂教学的有效性

大学教育与基础教育不同,基础教育以对学生进行普适性教育为主,强调基础知识的积累,而大学则以对学生进行专业性的教育为主,因此,不可避免的会出现重视专业技能的教学而忽视基础学科教学的现象.大学不仅对英语教学的重视程度