课堂类有关硕士毕业论文,关于语域理指导下的大学英语教学课堂活动设计相关专科毕业论文范文

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【摘 要】语域理论是Halliday系统功能语言学的核心理论之一,对外语教学有着重要的指导意义.课堂活动是促进语言习得的有效手段,大学英语教师可以在语域理论的指导下设计出更加合理有效的课堂活动,从而提高学生对英语的实际应用能力.

【关 键 词 】语域理论 大学英语教学 课堂活动设计

基金项目：陕西省教育厅科研计划项目资助（项目编号：12JK0405）.

引言

随着全球化进程和社会的不断发展,英语教学愈发重视对学生英语综合应用能力、语言交际能力的培养.课堂活动是英语教学的主要手段,丰富多彩、针对性强的课堂活动能大大激发学生学习英语的兴趣和热情,有效提高学生语言应用能力.但传统的课堂设计缺乏理论依据,往往不能针对具体语境具体分析,而对课堂活动中学生表现的评价和反馈,教师也仅凭个人经验和感觉,缺乏系统的分析.๢