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作者简介：袁智敏,四川大学文学与新闻学院在读硕士.
摘 要：大学是一个开放的系统,不同的语言和方言在这里交汇.在校园生活中,大学生受不同语言或语言变体的影响,语码转换的现象很普遍.本文从社会语言学、心理语言学等角度探讨大学生语码转换发生的形式及原因等,以期对这一特殊的社会群体的语言使用规律作出解析.
关 键 词 ：语码转换；大学校园；形式；原因
前言
语码转换一直是社会语言学关注的问题.从20世纪70年代开始,国外学者就已经从不同角度对语码转换这一现象进行了研究,提出了一些模式并进行了验证,取得了丰硕的成果.Gumperz、Poplack、Myers-Scotton、Verschuerenzai等都是其中的代表学者.我国的语码转换研究起步于20世纪末,主要是对语码转换的定义、类型、交际功能等的研究,代表学者有祝畹瑾、于国栋等人,这些学者的理论帮助人们认识了转换的本质和功能.资料显示,人们对语码转换发生时间和原因的研究尚且不足,特别是对大学校园生活中的语码转换研究不够详细.大学生作为新事物的创造者和传播者,他们对新的语言形式的接受和传播起着重要的作用.大学校园为我们提供了开放的学习交流环境,外文和中文,方言和普通话之间的语码转换成为大学生交际的重要特点.本文将以大学校园里的典型语码转换为语料,重点分析大学校园中语码转换的形式和原因.
写语言论文的要求
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“语码是指人们用以交际的任何符号系统,可以是一种语言,也可以是一种方言或其他语言变体,甚至是一种语体,如正式语体或非正式语体.”[1]语码转换最早是由Fishman于1971年提出来的.所谓“语码转换”,是指人们在一次性对话或交谈中同时使用了两种或更多的语言及其变体（language variety）或者从一种语码转向了另一种语码.语码转换涉及的语码可以是语言、方言、语体等.
一、语码转换的形式
(一)普通话与方言的转换
大学生来自四面八方,语言具有不同地域的方言特点.在实际交际中为了拉近彼此间的心理距离,促进交际顺利流畅的持续进行,采用普
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