关于学生在职研究生毕业论文范文,与个性化教学方法在大学英语课堂教学中的应用相关毕业lunwen

此文是一篇学生论文范文,关于学生论文范文参考文献,与个性化教学方法在大学英语课堂教学中的应用相关毕业论文范文。适合不知如何写学生及教师及能力方面的大学毕业论文专业大学硕士和本科毕业论文以及学生类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。

摘 要：随着大学课堂教学改革的不断推进,大学英语课堂教学中亟待增添新的活力,促进大学英语课堂教学的发展.个性化教学方式适应了对学生进行个性关爱和人格促进的需求,主张尊重学生的尊严和个性,以人性化的方式教育和培养学生,使其成为现代社会需要的人格健全、心理健康、成就卓越的人才.

关 键 词 ：个性化 教学方法 英语教学 应用

随着大学英语课堂教学改革的不断推进,传统粗放式的课堂教学已不能满足当前教学形势的需要,越来越多的人开始认识到个性化教学对提高课堂教学效果,促进学生学业和人格发展,满足学生心理需求的积极作用,更多的人开始积极倡导旨在满足师生人性化需求的个性化教学,尝试将个性化教学原则和方法应用到某个单一学科的课堂教学中,以期实现课堂教学的最优化.

一、个性化教学的内涵

个性化教学,最初是“一对一”的贵族教育.随着社会的发展,逐渐出现了“一对多”的班级教学,中国古代伟大的教育家孔子的“因材施教”理念就是中国个性化教育思想的起源.十八世纪法国的启蒙思想家卢梭所著的《爱弥尔》中就已经充满了个性化教学的思想.现在,由于许多教师对教育的本质问题缺乏了解,错误地把本该尊重个性、充满活力的课堂变成了“一言堂”和“一刀切”的工厂生产模式,所以传统的课堂教学被许多人诟病.

现在,我们需要做的是回归教育的本质,让