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摘 要 旨在阐述在信息化时代,终身学习型社会的呼吁下,开源软件Moodle作为学习管理系统是如何从课堂内拓展到课堂外,实现大学课堂的辅助教学的,以及它在辅助课堂教学中的作用与意义.
关 键 词 Moodle;终身学习;自我导向学习;差异化教学
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2012)27-0042-04
Functional Analysis of Moodle to Support Teaching in University//Xiao Peng
Abstract This article aims to explain in the information age, life-long learning-based society called open source software Moodle le