图式方面有关论文范文样本,关于认知角度看图式理在大学英语听力教学相关函授毕业论文范文

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摘 要：听力是语言输入的最重要的途径之一,语言学习者把已有的知识和经验以图式的形式储存在记忆中,当理解新的听力材料的时候,学习者会把头脑中已存的知识和新的内容联系起来,也就是利用图式来理解新的听力内容.因此,新的听力材料的理解其实就是听力内容与图