能力有关论文翻译工具,关于基于社会需求高职高专英语教学改革思路的相关毕业论文模板

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高职高专教育以培养生产管理、技术、服务等领域的实践能力强、具有良好职业道德的高技能、应用型人才为总目标,高职高专英语课程的教学也必须服务于这一总目标.通过对企业和毕业生的调研,针对目前企业对高职毕业生英语能力的需求,提出了高职高专英语教学改革的几点思路.

高职高专英语教学改革思路需求分析一、引言

高等职业教育的目标是为社会培养高素质的技能型专门人才,高职教育既要使学生达到高等教育的人才培养要求,更要体现职业教育的特色,使学生形成与其未来职业、岗位、实际工作相适应的职业能力.高职英语是高职教育的公共基础课,是为培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的目标服务的.因此,在以就业为导向的高职教育中,英语教学要为提升学生的职业能力,提高就业竞争力服务所培养的学生必须符合社会或是企业的要求,为了更好地了解用人单位对高职院校毕业生英语能力方面的客观需求,必须进行社会需求分析,以便向学生提供对其今后就业和发展有帮助的英语课程,为其事业发展奠定基础.

二、高职高专毕业生英语能力社会需求分析

为了了解社会及企业对高职毕业生英语能力的要求,笔者用了一年的时间通过各种渠道开展了调研.调研主要采取问卷调查、走访用人单位、对毕业工作一段时间的学生访谈、人才市场招聘信息的收集整理,等等.数据收集上来后,利用统计工具做定量和定性分析,力求客观全面的了解社会对高职院校毕业生英语能力的需求.为了使调研分析的结果更具有指导价值,笔者把英语能力进一步细分为口语交际能力、阅读、写作、翻译及综合能力等.

调研发现,用人单位在招聘中对英语水平没有任何要求的很少,有近一半的企业明确要求毕业生具有英语应用能力A级证书,而与涉外工作有关的单位都要求学生有四级或六级证书,翻译岗位的则列出有相关资格证书的条件.而对学生具体英语能力方面不同的企业,因为工作