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你是如何帮助学生积累写作素材的请列举两个案例说明.
英语写作教学一直是英语教学中的一个难点,也是教师们公认的一个薄弱环节,面临着费时,费力,收效甚微的局面.学生有畏难情绪,不愿意写,教师受应试影响及课程限制,忽视写作教学,从而导致多数学生的写作能力得不到提高.等与How do you like等如七年级写作课My Family,要求学生根据以下几点问题进行写作 1. What is your name 2.Where and when were you born 3.How old are you 4.What are your hobbies 5.How many persons are there in your family Who are they And what are they 并且在黑板上列出:I am等, I e from等, I was born等, I like等,There are等,They are等等字样,这样可让学生思路清晰,也降低写作的难度,提高学生写作的积极性.
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二,扎实的英语基础是写作能力提高的必备条件.
从七年级