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摘 要:作文教学是很多老师所困惑的一个难点,也是学生的一个难题.改变传统以应试为目的的封闭式的作文教学模式,优化作文教学过程,实施开放式作文教学,让学生们乐于作文是很重要的.本文就开放式作文教学实施方略做了初步分析.
关 键 词 :开放;兴趣;畅所欲言;想象
开放式作文教学就是要用“以学生为中心,以发展为中心,以活动为中心”取代传统的“以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”.作文少一点依纲据本,多一些自由表达;少一点思维束缚,多一些畅所欲言;少一点规则要求,多一些活动游戏;少一点因袭守旧,多一些突破创新.把学生从课本中解放出来,倡导“百花齐放,百家争鸣”;把学生从教师“关怀备至”的指导中解放出来,让学生自己去发现、体会、创新.
一、关于激发兴趣,唤起写作欲望
俗话说得好:“兴趣是最好的老师.”有了兴趣,无论做什么事情都会有激情,有动力.作文亦是如此,有了兴趣,就有作文的动力和潜力.一旦学生们的兴趣被激发,就会迸发出作文的积极性和主动性,就会乐于作文.
二、联系生活,体验生活
叶圣陶先生说:“生活如泉水,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流个不停.”这段话形象的说明了生活与作文的密切关系,只有完美的生活,才能激发人们探索科学的兴趣.一个人生活在什么环境,就会受环境的熏染,学生如果缺乏多姿多彩的生活,写作时只能“咬笔杆”.鲁迅先生曾说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来.”宋朝著名诗人也说过:“汝果欲学诗,功夫载课外.”由此可见,联系生活对于作文来说是很重要的.教师应该让学生走出课堂,走进生活,去感受生活,体验生活,认识生活,还应该尽量让教学贴近生活.
三、说真话,抒真情,发真慨,从内心出发,畅所欲言
(一)解放心灵,掏出内心深处的真心话.解放心灵,让学生放开身心,敢于想