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摘 要:初中语文作文教学中普遍存在的问题是教得呆板、学得肤浅、用得生涩,迫切需要积极适应初中学生思想情感和心理成长的需求,改进教学方法,实现教学相长.
关 键 词 :初中语文;作文教学;评讲模式
目前,初中语文作文教学中普遍存在的问题是教得呆板、学得肤浅、用得生涩,迫切需要积极适应初中学生思想情感和心理成长需求,改进教学方法,实现教学相长.
一、改进教学模式,强化作文的源头控制力
作文教学是作文写作的源头,应在用好常规教学模式的基础上,重点从两个方面改进:
1.开展针对性作文教学
每次作文教学之前,要根据作文训练点,提前做好作文教学的相应准备工作,比如,每一训练点都要确定训练应该达到的目标、制订适当的指导方法、明确最佳的训练过程以及恰当的训练题目.如果某个训练点通过一两次的训练没有达到预想的目标,应该有针对性地反复加以指导练习.
2.开展趣味性作文教学
要增强趣味性,让学生在快乐的氛围中学习作文.一是教学形式