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俗话说：好记性不如烂笔头,课堂40分钟,老师讲的内容很多,要想全记住,除了用脑以外还得记课堂笔记.实践证明,记课堂笔记有助于保持注意力集中、持久,提高对知识的接受与理解水平.

如何使学生掌握科学、高效的课堂笔记的记用方法呢?结合经验,浅谈几点关于政治课堂笔记的认识,与大家共勉.

一、政治课堂笔记本的建立和记笔记的技巧

1、笔记本要从一而终,注意完整性.有的同学做笔记非常随意,今天用这个本,明天用那个本；今天记书上,明天记本上,甚至一本笔记本上各种科都有,笔记记得乱七八糟,复习时东翻西找,影响了学习效率.笔记本要选一个较厚点的、硬皮的,要从一而终,注意完整性,并且要好好保存,以备复习时用.

2、政治学科笔记的格式.政治学科笔记用的纸张,每页左右都要留出一定的空白来,不要把一页纸写得满满的.建议把笔记的一页最好用一条竖线格式分为两部分.其中左面占2/3,右面占1/3.较大的栏内记老师讲的内容,较小的栏内记自己的想法、问题等.两栏内容之间要有对应,这样便于对照复习.

3、对重要的部分可以通过缩格、上下留空、加画重线或改用其它颜色的笔等标记来突出.用语要言简意赅,常用词语可用代号.写字要快,字迹能够看清就行.注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注.

1、记预习时发现的问题、体会,自己掌握不好的旧知识.课前预习对于做课堂笔记是非常重要的.通过预习,能让我们先对知识网络和重、难点有大致了解,特别是哪些地方还有疑问,先掌握部分知识,形成一个课堂笔记的框架,这样在课堂上就能充分发挥自己的主动性,能有效地解决“听”与“记”的矛盾.

2、记教学过程中教师整理总结的知识体系,难于理解的重点及难点以及自己悟出的重要体会；记课堂上没有解决的疑难,新知识和旧知识的联系或结合点,容易发生错误和混淆的概念.

为什么要写政治学科毕业论文
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3、记老师讲课时推导知识的思路和过程以及分析问题、解决问题的方法.从中可以学到教师提出问题、分析问题、解决问题的思路、方法和独特见解.

4、记书上没有的典型例题与典型解法,记规律,记课堂小结和老师更正补充的内容.有些内容,分散在各节之中,甚至在课外书籍中,是老师在查阅大量参考资料的基础上精心选择出来的.对课本上落后于现实的知识,老师往往会进行更正补充.这些内容往往是重要的考点,是真正有价值记的东西.

5、对联想、发现的问题,心得体会,要及时记.这些都是思维的火花,是有价值记的内容.书上有的知识、次要的知识和一看就懂的内容不需记.如果什么都记,势必影响听课的效率,得不偿失.

1、由于课堂时间紧,一些内容可能漏记.课后要及时对笔记进行整理、归纳、补充,使笔记进一步条理化、系统化.这样既可以提高听课效率,又能使笔记干净整洁、有条理,还是一种很好的课后复习方式,使我们的复习更有针对性,从而收到事半功倍的效果.

2、切忌抄别人的笔记.有的学生比较懒,自己在课堂上不愿做笔记,下了课去抄别人的笔记.这是一种很不好的习惯,不利于锻炼自己的综合能力.一定要记住：笔记要自己写,自己做的笔记对自己才有意义.

3、经常对照笔记,对老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便