工业工程概论

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以课堂教学为主,辅以一定的案例教学和课堂讨论,强调学生的参与和互动.本课程的教学最好使用多媒体教学手段.,六,教材及参考书,①成虎编.工程管理概论.北京:中国建筑工业出版社,2007 。

建筑概论
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土木工程概论
业管理为重点.,二,题型,1.填充题2.选择题3.简述题4.简单计算题参考书目高校土木工程专业指导委员会规划推荐教材《土木工程概论》,丁大钧,蒋永生编,中国建筑工业出版社。

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浅谈有关于土木工程的概论
.2007年。[2]丁大钧,蒋永生主编《土木工程概论》中国建筑工业出版社.2009年。[3]江见鲸,叶志明主编.土木工程概论.北京.高等教育出版社.1992年。作者简介:杨森,出生。

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化石油工业概论教学,培养学生创新与实践能力。本文通过调研及教学实践,从多角度提出石油工业概论课教学活动中如何更好的培养非石油工程专业学生创造性学习的途径和方法。关键词:石油业概论课;教学研究;创造。

从世界角度与中国角度看工业工程行业发展
息大爆炸的时代,全面推行工业工程势在必行。工业工程将在今后的发展道路上对推进我国经济、工业产业发展以及加强我国现代化建设等方面发挥至关重要的作用。参考文献:[1]刘仲康.企业管理概论:武。

浅谈工业工程的昨天、今天和明天
lslavendy.工业工程手册.北京:清华大学出版社,2007.[4] 齐二石.现代工业工程与管理.天津:天津大学出版社,2007:6-10.[5] 薛伟,蒋祖华.工业工程概论.北京:机械工。

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在企业参与、工学结合的环境中探索《建设工程监理概论》课程的教学特色改革。参考文献:[1]《建设工程监理概论》,于惠中著,机械工业出版社.[2]《建设工程监理概论第二版》,王军韩秀彬著,机。

应用型工业工程人才培养模式研究与实践
由大学物理、机械制图、电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础和现代制造系统组成。管理与经济学科基础:由企业管理概论、工业工程概论、成本管理、工程经济、管理经济学组成。②专业核心能力模块:由三个核心能。

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、思考,帮助教师及时了解学生的疑惑之处,利于挖掘学生的质疑、创新意识,培养学生解决实际问题的技能。参考文献,[1]薛伟,蒋祖华.工业工程概论[m].北京:机械工业出版社,2009.,[2。

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