函授本科工商管理专业

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工商管理本科专业人才培养方案
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2016年招收在职人员攻读工商管理硕士专业学位招生简章,根据国务院学位办《关于2016年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2016]33号),教育部学位与研究生发展中心《关于做。

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专业名称:工商企业管理专业(本科)专业代码:297,序号课程代码课程名称学,分课程,类别考试,方式可顶替本专业的其他专业计划课程课程名称。

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5部.,王国栋,男,1973年生,安徽凤阳人.现为江苏大学管理学院讲师,院工会副主席.合肥工业大学高分子材料专业本科,江苏大学企业管理专业硕士,管理科学与工程专业博士,国际mba学员指导教师.长。

工商管理专业本科人才培养模式的比较研究
摘要：工商管理人才培养模式主要有学科型的人才培养模式；介于学科型与技能型、技艺型之间的人才培养模式；技能型、技艺。

工商管理专业本科实践教学管理体系构建
摘要：通过分析目前工商管理专业本科实践教学管理中存在的主要问题，提出了基于pdca循环的实践教学管理体系：实践教学计划、实。

本科工商管理专业校企联合实践教学模式分析
摘要：指出了目前工商管理专业本科教学普遍存在的主要问题，阐述了通过校企联合开展实践教学的必要性，并对校企联合实践教。

应用型本科工商管理专业学生职业技能的培养
摘要：职业技能培养是应用型本科工商管理专业学生专业学习的应有之义，是满足用人企业对工商管理专业毕业生能力期。

建设有中国特色本科工商管理专业探讨
摘要：近年来，有关人士提出了“取消”高校本科管理类专业的建议。在深入分析当前我国本科工商管理专业学科定位问题与暂时市场需求矛。

浅论本科院校工商管理专业实践教学
摘要】本文在分析了本科院校工商管理专业实践教学存在问题的基础之上，结合自身教学实践，在此基础上构建了实践教学体系，提出了完。

对工商管理专业本科案例教学的思考
摘要：以广州大学工商管理专业为例，对工商管理专业本科案例教学的应用现状进行了调查和分析。调查结果显示，学生普遍认为案。

高校工商管理本科专业应用型人才培养
摘要]随着我国经济的迅速发展和高等教育的不断扩招，大学毕业生就业形势越来越严峻，培养符合市场需求、合格的应用型人才成。

工商管理专业本科实践教学体系改进研究
摘要]实践教学是高校工商管理专业人才培养中的重要环节。工商管理专业实践教学实施中存在实践教学目标不明确、实践教。

浅议高职与本科、研究生工商管理专业的异同
摘要】高职工商管理专业与本科、研究生工商管理专业都是培养工商管理人才的摇篮。本专业主要面向我国大中小型企。

本科院校工商管理专业如何增进管理技能的训练与开发
摘要：目前本科院校的工商管理专业毕业生非常缺乏支撑职业生涯的管理技能，所以必须增进管理技能的训练。

应用型本科工商管理专业实践课程体系改革研究
摘要：实践教学是完成应用型本科的人才培养目标的有效手段，本文主要分析了当前应用型本科工商管理专业实践课。

应用型本科院校工商管理专业人才培养模式改革研究
摘要：面对当今社会经济高速发展，人才竞争日趋激烈的现状，高等教育创新人才培养方式具有突出的重要。

广西高校工商管理专业(本科)实践教学的现状\问题和对策研究
摘要］实践教学是工商管理专业学生理论联系实际、熟悉市场运作和提高综合实。

国内外应用型本科院校工商管理专业教育模式比较
摘要：我国从1998年以来出现了一大批在办学定位上定位为“应用型”大学的高校，虽然在实践中积累了经。

对地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的思考
摘要：　文章结合地方高校新建工商管理本科专业开展实验教学的实践，从实验教学目标的确定、实验内容。

应用型本科工商管理专业实践教学体系的构建与实施
摘要：作为曲靖唯一的一所本科院校，曲靖师范学院本着培养“工商管理高素质应用型人才”的目标和宗。

应用型本科院校工商管理专业实践教学存在的问题及对策
摘要：应用型本科院校工商管理专业实践教学仅停留在计划中并未能得以实施；教师缺乏实践教学设计指。

应用型本科院校工商管理专业实践教学体系改革探析
摘要：实践教学是培养应用型人才不可替代的重要环节，应用型本科工商管理专业的学科特征和人才培养目。

应用型本科工商管理专业课内实践教学模式探究
摘要]应用型本科工商管理专业课内实践教学是重要的教学环节，但目前这一环节存在不少问题，影响了应用型本科工商管。