初中语文议论文教学

优秀的大学生初中语文议论文教学免费下载,涵盖初中语文议论文教学相关的本科论文、硕士论文和职称论文发表,为你的初中语文议论文教学提供必不可以少的参考文献下载.

初中语文议论文教学的策略
初中语文议论文教学的策略,在议论文教学中要了解议论文的概念,有关知识,把握其文体特征,尤其要把握议论文的三要素.,首先,要找准论点.论点应是明确的判断,在形式上是一个完整的陈述句.中心论。

初中语文议论文教学策略
摘要]建立在建构主义学习理论和网络(资源,媒体,技术,环境,平台,工具)环境之下的作文教学,(电子作品集)管。

初中语文议论文教学策略的作业
东莞市初中语文送课到校暨黄宏伟名师工作室教学研讨活动的,通知,各有关中学,为加强名师工作室与学校的联系交流,开展送课到校活动,探讨中考专题复习的有效策略,强化合作,互相促进,决。

浅谈初中语文阅读教学策略
初中语文议论文教学策略的作业,对网上搜集的相关文章就"如何议论"的问题进行分析,今天阅读了《食品安全,警钟为谁而鸣》(人民时评)一文.文章开篇便表明自己的观点:近年来的食品安全事件,对相。

如何培养中学生阅读议论文能力
总起全篇;然后分别论述敬业和乐业,两个分论点平行并列;最后总结全篇.条理清晰,纲举目张.,通过对王漫老师的《初中语文议论文教学策略》专题讲座及相关内容的学习,使我茅塞顿开,受益匪浅.总之,三重提。

浅谈议论文的阅读教学技巧
浅谈议论文的阅读教学技巧,议论文的阅读教学是初中语文现代文阅读教学任务之一,它在中考阅读试题中所占分值大约12分左右,与记叙文阅读相比,还是容易的.只要学生认真阅读理解文本,再结合老师教给的阅。

初中语文论文题目大全重庆,初中语文论文题目大全教师
初中语文议论文教学策略的作业,针对当下公众关注和热议的事件(如食品安全,小升初黑幕,车辆出行限号等),网上浏览各种评论,找出一篇你认为很有思想,有启发,有说服力的文章,分析它是如何议。

中学生议论文论点论据大全阅读
程标准》的要求对照来看,大多数课文属于了解欣赏类,学生学习起来还是有很大的难度的.我个人认为,初中议论文教学应该紧扣《义务教育语文课程标准》对第四学段(初中)议论文的要求是:阅读简单的议论文,区分观点。

初中语文课程与教学
《初中语文课程与教学》模拟试卷(三),一,单项选择题(每题1分,共20分),1.下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是(b).,a.行为主义教学理论b.情感。

是初中语文阅读教学的重点
指导学生品味语言和运用语言,是初中语文阅读教学的重点,是提高学生语文阅读能力和创新能力的关键所在.更是增加语文课堂教学的趣味性,激发学生学习语文的兴趣,调动学生学习语文的积极性和主动性,提高语文课。

浅谈初中语文议论文教学设计与课堂实施策略
摘要：本文从议论文的教学特点和从心理学的角度来谈议论文的教学设计，旨在通过探讨议论文的教学设计及课堂实施策。

论初中语文的议论文阅读教学
摘要：议论文阅读是九年级的一个学习重点，占中考现代文阅读的三分之一，而议论文作为三大文体的传统内容之一，也是对学生创新、思辨、认识等思维能力。

初中议论文教学策略浅谈
有读写示范效应的较规范、学生易接受的文章；补，即及时补充恰当的文本材料，构建教学中帮助学生学习、理解、接受的平台，以保障教学双边活动的有效进行。【关键词】初中语文；议论文教学；教学策略初中议论。

浅议初中议论文教学现状与改进措施
摘要：初中的议论文教学，是起步点，也是初中语文教学的重点和难点。本文分析了初中议论文难教难学的现状，并提出了一些改进策。

浅谈初中议论文教学的尝试与思考
中议论文教学进行了尝试与思考，并针对初中议论文教与学的实际情况提出了一些建议，以供参考。关键词：初中语文议论文教学,初中议论文是学生刚接触的一种文体，同时又是中考的重要考点。由于议论文内。

浅议初中议论文教学
摘要：当前，很多初中语文教师都面临这样一个难题：学生或许爱听好文章，爱看好文章，爱学好文章，但就是怕写文章，尤其是谈议论文即色变，觉得“无话可议”或“有话不会。

初中议论文教学的困惑与尝试
初中议论文教学的困惑与尝试初中议论文教学的困惑与尝试初中的议论文教学，是起步点，也是初中语文教学的重点和难点。偶尔读到了一篇《对初中议论文教学的一点思考》的网文，立刻引起了我的关注和阅读兴趣，读。

初中议论文初始阶段教学策略
摘要】议论文教学是中学语文教学的一个重要的组成部分，议论能力既能衡量一名中学生的语文能力和思维发展水平，又能锻炼学生思维能力的发。

对初中议论文课堂教学的探究
对初中议论文课堂教学的探究对初中议论文课堂教学的探究,根据初中语文课程的编排，学生第一次接触议论文是在八年级上册第三单元。由于是学生第一次接触议论文，许多新教师和学生感到很头痛。如果教师上。

汲取精华,做好议论文教学工作
摘要：在初中语文教学中，学生不仅要学习知识，还要注重阅读能力的提高。记叙文、说明文是从小学就开始学习的，议论文是初中教材中学生接触。

浅议初中语文思维教育
习：上，2011（2）.,[2]陈益鹏.浅析初中语文议论文教学设计策略[j].考试周刊，2008（31）.,（作者单位山西省忻州北方中。

发挥主导作用,调动学生学习议论文的积极性
力。通过写作议论文，可以培养学生独立思考问题的能力。关键词：初中语文教学议论文教学策略,一,近年的考试试题中，对议论文的考查题目占了相当大的比例，尤其是对议论文的基本要素论点、论据。

初中语文教学中提高教学质量的几个环节
教之以法，导之以情，使其在愉悦的情景中学到知识、学会方法，从而举一反三，培养学习兴趣和自学能力。例如，初中语文教学中，议论文教学可谓一大难点，一是内容枯燥，课堂容易流于死板；二是学生学习起来有难度，。

浅谈初中议论文教学
浅谈初中议论文教学浅谈初中议论文教学初中议论文教学是一个重点，也是一个难点。其为重点，是因为搞好议论文教学有利于培养学生的逻辑思维能力和表达能力；其为难点，是因为初中一、二年级教材里议论文篇目较。

浅谈初中语文写作中的教学定位
材身上。在初中各年级的语文教材中，小说、诗词、剧本节选以及散文等这些体材的文章的占有率超过80%。而对于初中学生来说，教学任务只是培养他们写作说明文、记叙文以及议论文的能力，而不是培养他们的创。

初中语文作文教学策略
力，那么作为一名中学语文教师，提高作文教学，提高学生作文水平，成为当务之急。那么，怎么才能培养学生对作文的兴趣？,【关键词】初中语文；作文教学；探讨；研究,学生在写作文，特别是在写议论文的时候，往。

初中议论文教学有效性初探
摘要】初中阶段议论文所占比例较小，常常被老师忽略，然而本阶段的议论文学习对学生形成逻辑思维及将来的深入学习至关重要，本文从注重常识普及。

初中语文教学中的素质教育探索
情景中学到知识、学会方法，从而举一反三，培养学习兴趣和自学能力。例如，初中语文教学中，议论文教学可谓一大难点，一是内容枯燥，课堂容易流于死板；二是学生学习起来有难度，找不准论点，分析不好论证过程，写议论。

初中议论文教学之我见
初中议论文教学之我见初中议论文教学之我见,初中的议论文教学是起点，也是重点和难点。但就自己多年的教学实践而言，学生对议论文的接受有一定的难度。首先表现在学生的学习热情不够高，兴趣不够浓。尽。

议论文的读与写
议论文的读与写议论文的读与写对初中议论文的教学要求，《义务教育语文课程标准》是这样规定的：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思。