小学语文教学课改论文

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教研〔2016〕12号,关于组织参加全市小学语文及品德与生活(社会),优秀教学论文,教学叙事和教学设计评选的通知,各小学,现将宣城市教研室《关于举行2016年全市小学语文优。

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赖荣明小学语文,名师工作室工作方案,一,二,1,研究探讨基础教育改革趋势和前沿动态,参与指导课程改革,发挥本学科"专业引领"作用.,2,研究探讨课堂教学,信。

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1.专家讲座启示我们,成为一名研究型的小学语文教师,就要增强问题意识.那么,接轨新课标,顺应新课改,想迫切解决语文教育教学实践中的问题激发说话的兴趣教给说话的方法阅读是写作的基础.多修改在训练中要注。

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附件3:宣城市2016年小学语文教育教学论文参评登记表,县市区论文篇数,序号姓名单位论?文?题?目分数等次?。

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浅谈小学低年级语文识字教学论文,陈毅纪念小学周美花,识字是低年级教学的重点内容.培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重。

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小学语文教学论文,关于增强小学生作文能力的几点认识,写作能力是语文素养的综合体现.然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起。

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我市教师在浙2016年小学语文教学论文评选浙江2016教学论文评选结果按浙江省教研室的评审规范,共评审出180篇获奖论文,其中:一等奖27篇,二等奖45篇,三等奖108篇.字斟句酌,丝不苟,感谢各。

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摘要】《新课程标准》指出:语文课程应注重现代化科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力.随着现代信息技术的发展,以信息技。

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奖项:教学论文学科:小学语文获奖总数:50(篇),一等奖(10篇),织网——三年级作文教学实践探索诸暨市滨江小学倪亚萍"放大镜"与"哈哈镜"——让我的习作讲评课充满智。

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市长安一中举办"全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第十二届研讨会暨中美学习方式变革与课堂教学高级研修班".会议将邀请美国加利福尼亚州中小学校在职教师和我国中小学教师以多种形式进行课堂教学理念与经验研。

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摘要】问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点，它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只。

课改下的小学语文教学
摘要】本文以我国小学语文教学的现状为立足点和出发点，通过深入研究小学语文教学中存在的问题，提出了小学语文教学改革的几点趋势，以期为促进小学语文教学效。

浅谈小学语文课改教学
浅谈小学语文课改教学浅谈小学语文课改教学,新课程改革是一次全面的、根本性的改革，其内涵十分丰富，洋溢着时代的气息，充满了创新精神，它标志着我国语文课程的改革与建设进入了一个新的时期。教师是课。

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小学语文教学课改畅谈小学语文教学课改畅谈,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北，新课程那崭新的理念犹如春风化雨，滋润了教师的心田。这次的课程改革是一次全面的。

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小学语文阅读教学论文小学语文阅读教学论文,小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这样，不能。

课改下小学语文教学策略探析
摘要：随着当前我国社会主义精神文明建设的发展，我国的教育事业也在不断地向前发展。在我国目前的新课改之下，小学语文教师一定要不断地对语。

课改下小学语文教学的新开始
摘要：传统教学已经在慢慢的淡化，新课改随着而来，为了适应新课改带来的转变，老师应找出一套与课改相适应的教学方法，充分调动孩子们的兴趣点，让孩子。

课改环境下小学语文教学的反思
摘要：反思十年课改，小学语文教学过程仍然存在三个方面的主要问题：“自主”学习大都滞留于表面；“合作探究”流于形式；三、跨学科活动过多。对。

生活化教学小学语文课改的尝试
摘要】小学语文教学新大纲指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”比起其他学科，语文能力与一个人的日。

课改下小学语文教学方法的探讨
摘要：语文就是一门语言性学科，是学习其他学科的一个重要工具。在新课改下教好语文，特别是小学语文对学生将来的学习影响非常的大，老师承担着学。

浅谈新课标下的小学语文课改教学
摘要：小学语文教学是整个语文教学的基础。随着新课程的改革与实施如火如荼地进行，小学语文教学取得了很多可喜的成果。为适应新课标的要。

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小学一年级语文阅读教学论文小学一年级语文阅读教学论文?中图分类号：g623.23文献标识码：b文章编号：1008-925x（2012）11-0296-02涉身于教育赋心于教育，才可发。

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小学语文教学课改之我见小学语文教学课改之我见小学语文课堂教学改革在我国新课程改革的浪潮中已开展得如火如荼，但还不尽人意。笔者欲在本文中谈三点意见，不妥之处，恭请同仁指正。一、让情感伴随课堂　。

课改下的小学语文作文教学
课改下的小学语文作文教学课改下的小学语文作文教学,新课标指出：“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题，少写命题作文”，使学。

在课改中实现农村小学语文教学的突围
在课改中实现农村小学语文教学的突围在课改中实现农村小学语文教学的突围,曾几何时，语文教学成了招人抨击遭人指责的最甚者？曾几何时，语文成了我们师生心中的伤痛？冰冷的墙壁，乏味的文字，落后的教。

小学语文教学论文:乡村小学作文教学心得
摘要：乡村小学的作文教学是语文教学的重点和难点，是一个艰难而又漫长的过程。在作文教学中，老师们常常为学生的作文内。

浅析小学语文教学课改中的问题与对策
摘要：以我国小学语文教学的现状为立足点和出发点，通过深入研究小学语文教学中存在的问题，提出了小学语文教学改革的几点对。

开展小学语文课改
开展小学语文课改开展小学语文课改,随着课改的逐步深入，经过无数理论家和一线老师们的不懈努力，我们的语文教学不断地纠偏反正，推陈出新，取得了一个又一个喜人的成果。可是当我们从各类教学研讨活。

浅谈课改环境下小学语文教学的困惑及对策
摘要】多少年来，中国语文教学改革的步伐从未停止过，教材在发生变化，教师们的认识也在发生变化；教材不再神圣不可侵犯，学。

浅谈小学语文课改始末
摘要：反思课改历程，寻找症法所在，有益于课改的未来。关键词：小学语文；课改；角色转变,作为一名乡镇教师，我经历了小学语文教学改。